企业中高层管理人员、HR部门成员、相关部门成员

　学员对象： 企业中高层管理人员、HR部门成员、相关部门成员

　课程目的： 将世界先进的体系引进国内，切中国内企业培训需求分析及规划中的症结。

本次公开课无任何理论描述，完全实战，针对性极强。

本次公开课讲师JuliaDing为亚太地区培训领域权威，拥有广泛的影响力。

云集来自全国的人事或培训经理，分享经验，激荡思维。

现场提供实用的表格、工具及流程，学员即可运用。

本次公开课程将提供大量实用的参考范例.

　课程内容： Module1培训和培训需求分析职能定位

培训部门职能的定位

培训对企业目标的贡献----如何量化

“能力”VS“意愿”

培训VS解决方案

Module2培训专业人士的角色、定位

培训专业人员的角色定位与职业发展

培训专业人员必备七大专业能力

培训专业人员需发展的五项核心能力

培训专业人士的顾问角色

Module3培训需求分析与决策8大步骤

1.公司业务及目标分析

公司总体目标的分解

培训如何配合各部门目标的实现

2.界定需求分析的不同层面

组织发展层面

员工发展层面

3.工作绩效分析模型

4.常用的培训需求调查工具

5.企业内部现场观察

6.进行有效的培训需求面谈

7.界定培训/非培训的问题

8.培训需求分析实践

Module4在职培训与组织发展

Module5影响培训投资回报的五个关键因素

5大决定因素

量化计算

Module6年度培训规划

组织发展的需求分析

员工培养与发展

规划流程

行动计划

Module7制订与实施培训计划

预算的计算与控制

确定接受培训的目标人群

配合公司业务特征的时间安排

备选方案以及列出关键内容

技术专家的意见参考

不同层面培训的统计与权重的分析

Module8如何设计课程

不同类型的课程设计的重点

根据职能部门的技术与人员管理考虑

从员工的现状与发展需要考虑

几种培训方式的对比和应用

不同