各级管理人员，特别是原来从事技术、研发、项目管理、财务等专业工作现在或即将从事管理的人员

简介: 背景：

一份权威的统计报告显示，现在的职业经理人，65%以上的人曾经从事过营销工作，而58%的人所学的专业为工科或理科，从事技术出身。

　　技术以严谨求进，管理以艺术求精。从技术工程师到管理领头人，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变，因此，这一过程，必将充满着痛苦与挣扎。于是，能否迅速提高自己的管理技能与管理艺术，将直接决定着经理人本身的职业发展能否突破瓶颈，决定着整个企业的稳定发展与成长。

目标：

1.了解技术人员和管理者的不同之处，完成其心态和角色上的转换；

2.明确技术经理必备的职业素质和能力，使之应用于工作中，实现个人绩效的最大化；

3.掌握技术经理必备的工作方法，组建一个高效团队，实现组织效率的最大化。

收益：

掌握技术到管理的过渡要点

加深了对管理控制的认识

加快从技术到管理的角色转换

学习并掌握职业经理人的管理技巧

培训方式:讲授、启发、互动、讨论课堂练习等多种方式

参加对象: 各级管理人员，特别是原来从事技术、研发、项目管理、财务等专业工作现在或即将从事管理的人员

时间: 2005年11月26日

地点: 北京

精彩授教: 李老师:

工业企业管理大学专科毕业，美国加洲乔治大学工商管理硕士。工 作 经 历：曾经担任集团人力资源总经理、董事长特别助理/战略发展研究中心主任、总裁办公室主任（总监）、集团总部管理部经理/集团CIS委员会委员、制造部处长/经理、制造部处长/经理，1997年为所在集团授予高等讲师资格（集团内大陆干部中唯一被授予此级别讲师资格）。

课程内容: 一：技术人才的管理者角色认知

对管理的基本认知

管理的基本概念

管理者所处的位置

技术经理的作用及责任

技术人员与管理人员的不同特质不同管理层所需要的相关管理技能

管理者的自律准则

二：技术人才的培养领导力

什么是领导力？

领导力的4个层次

管理与领导的比较

情景领导的四种模式

领导风格对比

工作管理

能力

三：技术人才的计划与执行

计划

计划的重要意义

制定计划的程序和要领

技术经理拟订行动计划

业务时间的效率管理

执行

计划执行前的问题预测

分析引发问题的原因

预防可能原因的发生

设立问题发生时的对策

建立备选方案

四：技术人才如何指示与协调

指示

技术经理理想的指示方式

指示时应考虑的事项

提升部属接受指示的意愿

技术经理如何下达指示

协调 什么是控制/协调？

控制不及和过分导致的问题工作控制的Check Points 业务协调的方法

有效协调沟通的7大步骤

领导下属能力

五：技术人才如何培养下属与激励

技术经理培养下属的常用方式

技术经理培训下属的原则

好教练的特性

辅导绩效不佳下属的流程

有效教导十步法

技术经理激励下属的方法

六：技术人才如何建立高效团队

团队的构成要素

技术经理管理团队效率

有效处理人际关系

人际冲突处理

建立良好人际关系

费用标准: 1280元/位（含资料、证书、午餐、合影、茶点等）