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国际职业培训师授权认证教练 • 高级研修班

(12月2日-12月8日，No.8期上海开班火热招生中)

根据IPTA国际职业训练协会的授权安排，现举办《IPTA•国际职业培训师授权认证教练高级研修班》。

国际职业训练协会（IPTA）亚洲区首席导师刘子熙教授将《TTT国际职业培训师标准教程》全套教程倾囊相授，手把手教您怎么讲授《TTT国际职业培训师标准教程》。参加授权认证教练研修班的学员经考核合格者将得到IPTA国际职业训练协会的授权教练之认证。授权认证教练有权签名颁发由IPTA国际职业训练协会颁授的“TTT国际职业培训师”职业资格认证。

同时，刘子熙教授将结合您以往授课经验及您自身要求，帮您打造两套自己的品牌课程。并在国际职业训练协会的体系内部进行全国的推广宣传。在每年的教练年会上，经过国际职业训练协会专家团评委会审核，教练的品牌课程可入选国际职业训练协会的认证课程体系。

《IPTA•国际职业培训师授权认证教练高级研修班》教程，共由五个阶段组成：

启动A阶段（3天）－－职业训练入门

获颁国际职业资格认证的权威证书；

5大实效模块、51个单元、188个聚焦点；

国际化的课程结构+体验式的培训方式+寓意深刻的鲜活案例；

全方位的塑造杰出职业培训师的六大核心素质：领悟力、影响力、公信力、变通力、感召力、推动力。

提升B阶段（2天）－－教练核心技术基础与提升

教练核心技术内容交流和技巧训练；

系统教授整个标准教程的操作及心法；

将《TTT国际职业培训师标准教程》的基本理念和一系列内容进行有机整合；

学员能够在强烈的氛围中，运用各种培训技巧亲身体验培训教程。

品牌C阶段（2天）－－个人品牌课程锻造与运营

为每位教练量身定做，打造精品品牌课程两个；

熟练授课手法和技巧，建立您的个人品牌；

由导师指导学习如何营销培训项目的教程：学习课程销售技巧；

学习提案撰写；学习创造工作机会及怎样让你的项目进入客户的候选目录；

学习把培训者吸引进门的技巧；

品牌课程的市场操作及商业运作模式指导。

冠能D阶段（4个月）－－相伴成长

安排授权认证教练跟随导师授课；

逐步建立和锤炼您的授课风格，推广您的个人品牌课程；

在实践中学习音乐引导、语感节奏把握、提问技巧、触动技术等核心技巧；

跟IPTA体系内教练组合搭配开课实习；

实习过程中，教练将被分配真实培训任务，将有众多机会亲身实践和经验！

远航E阶段（8个月）－－一起飞

融入IPTA教练体系，独立开课，在全国推广TTT及自己的品牌课程；

通过个人品牌课程配合TTT成为教练品牌课程；

受聘成为IPTA的专家团，可接受授权单独招收学员；

与IPTA导师、教练一起，在全球范围内共求职业发展；

在职业训练过程中，表现突出者将有机会晋升为国际职业训练协会导师。

[更多课程]

国际职业训练协会现有其他教练课程如下，详情欢迎来电咨询.

《管理训练课程培训师授权认证教练高级研修班》

《销售训练课程培训师授权认证教练高级研修班》

《服务训练课程培训师授权认证教练高级研修班》

《团队训练课程培训师授权认证教练高级研修班》

[主训导师介绍]

刘子熙教授（Andrew Lau）

现任：

国际职业训练协会（IPTA）导师、理事

香港冠能国际管理学院教授、研究员

新加坡中小企业促进会高级顾问

香港天惠国际控股有限公司合伙人

北京市企业联合会理事

中华训练网 CEO

刘子熙教授是职业培训界的导师级人物，曾担任中央国家部门行政官员，在世界500强及中国著名民营企业、大型股份制集团公司担任副总裁、高级顾问等职。二十世纪九十年代初赴新加坡、香港从事企业管理咨询、职业训练，为5000多家知名企业提供教育训练、管理咨询及辅导规划。

刘教授的讲授精辟绝伦、入木三分，其深厚东方文化功底、现代企业经营理念以及高屋建瓴的思想观点，深入浅出，讲、述、论俱佳，深具中西结合国际大师风范。

刘教授家学渊源，从小即受中国传统文化熏陶，对儒、佛、道等多种文化有广泛涉猎，见解独到。其所具有超人感悟力及良好教育背景，使他能够在继承传统文化的基础上，以现代的独特视角，诠释人与自然的关系；以大量通俗易懂的实例，阐述传统文化博大精深的哲理。

刘教授是企业家和职业培训师的良师益友，理论与经验兼备，同时了解多种企业风格，不可多得的企业管理咨询顾问和职业训练导师。

刘教授资深的跨国企业从业背景，使其能深刻理解并融会西方文化精髓，其独到的分析升华能力，善于总结规律，能系统全面的思考理解事物；并对个人成功、企业成长及组织永续经营有深入研究！

刘教授的训练特色：反省、体验、感悟式现场点评，充分把握各类培训方式的独特角度，讲解实用性强，技巧易于应用，调动参训人员的培训激情和专注力，感悟及参与，令其记忆深刻，深受裨益。

刘教授的核心金牌课程“国际职业培训师标准教程”通过授课、演练、研讨、活动等综合手法，润、切、塑BREAK-IN，让参训人员系统学习、现场掌握修炼方法，即时产生行为改善，获得职业生涯自我提升和发展，为广大有志从事职业培训的培训师所爱戴，并获企业界如潮好评。

[近期学员感言(摘录)]

刘教授有大家专业风范；评点对个人一针见血，受益颇深。

——新华信合伙人 王敏

有较丰富的教学培训经验，良好的职业素养，新颖别致的教学手法令人耳目一新，多种方式方法的运用使课堂始终保持积极活泼的气氛。令学员在轻松愉快中领悟这次培训的主旨、方法、理论。

——艾利（中国）刘起虹

刘教授教学方法得当，以“润物细无声”的方式在潜移默化中教会学员知识和许多人生哲理，寓教于乐，让学员感受轻松。

——立邦漆 吴海生

刘老师的“直指人心”会让我记忆终身，在职业培训的道路上，感谢刘老师的引导，我也会以自己的不断努力来完成自已的选择。

——台湾震旦集团 唐庆奎

老师水平确实极高，循循善诱，尤其是敬业精神令人钦佩；老师对学员的全心全意的帮助令人感激！

——职业培训师 霍冰

十年铸剑、三天太短、不求相伴、但求相随、TTT让我们一起飞！

——共青团贵州省委 任亚军

单独点评每个人，给自己留下较深印象，也明白改进之处。区别其他培训师，有自己的职业风范，这就是IPTA区别其他职业培训的长处之一！

——四川电信实业公司 肖红

刘教授的讲课让我感到震撼，他的敬业精神，职业规范，文化底蕴和悔人不倦的优良风范将对我的终身产生影响。

——飞利浦 王艳冰

知识渊博，能给学员恰到好处，恰如其分的点评，很精僻地点出学员的不足之处，并加以点评。

——富士通 陈翰

通过TTT的学习，找到了一面镜子，看到了过去的不足；找到了一位明师，知晓了进步的途径；找到了一个灯塔，指明了前进的方向！

——贵州大学 肖建宗

刘老师的培训让我对我的工作有了新的认识,震撼开启了一道门,影响的是一生！

——黛安芬国际集团 马爽

极具个人风采,让学生有脱胎换骨的改变,有观念的更新！

——青岛海信 曾茂

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