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高品质共赢沟通

课程编号:NX43428 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:陈东
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

1. 了解沟通的核心理念,颠覆学员关于沟通的错误观念

2. 了解现代沟通的黄金法则并学会建设性沟通的三大原则

3. 发现并改善学员对上、对下及各部门间沟通中存在的问题,快速提升学员的沟通技能

4. 掌握积极倾听、反馈、赞美和表达等各个沟通环节的技能

5. 通过不对等职级沟通技能的改进,提升学员在市场策划推广过程中的工作业绩

培训对象:

课程简介:

一、沟通概论

1. 课程内容概述

2. 沟通最新概念和要素(听、看、问、说)

3. 沟通流程

4. 沟通中的误区

1) 游戏:沟通障碍

2) 案例:职场上的典型沟通问题

二、建设性沟通(沟通最新的黄金法则)

1. 建设性沟通的三个特征(准确传递;改善关系;实现目标)

2. 建设性沟通的核心理念:换位思考(同理心)

1) 故事:车站接人

2) 学员练习:如何进行换位思考

3. 沟通客体分析

1) 测试:理解上级工作表

2) 沟通对象类型的不同与策略选择

① 心理需求不同

② 对信息处理方式的不同

③ 气质类型不同

④ 个性的不同:内向型和外向型

⑤ 个体管理风格的不同

3) 沟通对象的性格特点分析:人际风格特点

① 测试:对学员进行人际风格行为测试与解析

4. 沟通主体分析

1) 测试:我是个什么样的XX经理?

2) 沟通策略及针对不同类型人群的沟通方式

5. 建设性沟通三原则:

1) 准确编码,描述性原则,认同性原则

三、积极倾听(听)

1、学员练习:倾听能力测试1

1) 错误原因分析

2、学员练习:倾听能力测试2

3、倾听的六种态度

1) 重新组合的重要性和应用场合

4、罗宾斯:积极倾听的八个方面

四、细心观察(看)

1. 眼睛的解读线索

2. 左、右半脑理论

1) 目光交流练习

3. 肢体语言透露的信息

2) 观察力练习

4. 4、欺骗与反欺骗大PK

五、给予和接受反馈(问)

1. 封闭式问题和开放式问题

2. 如何通过提问增强控制

3. 提问中常见的问题分析

1) 人性的弱点:消极的反馈

2) 威廉詹姆斯:人性中最深刻的本能是被欣赏的渴望

4. 如何表达直接的赞美?

1) 水的结晶试验

学员练习:优点大轰炸

5. 针对不同人群给予反馈

6. 针对不同的工作场合给予反馈

六、表达技巧(说)

1. 一对一表达

2. 表达内容的组织

1) 语音、语调、语速和态度

3. 挖掘客户的需求:站在客户的角度(换位思考)

1) SPIN询问法

2) FAB询问法

3) 案例:共赢沟通

4. 一对多表达

1) 学员演练

七、处理沟通困难

1. 沟通困难产生的根源

2. 组织中的各种沟通障碍

3. 消除各种沟通障碍的处理方法

4. 个人之间沟通的困难

5. 解决人际沟通困难的方法

1) 演练:解决沟通困难的方法之一:头脑风暴

6. 不对等职级间的内外沟通技巧

1) 案例:白威的经历

讲师介绍:

★ 北大大讲堂特聘讲师

★ 惠普商学院授权讲师

★ 情境领导认证讲师

★ 北京大学经济学院特聘讲师

★ 清华大学职业经理训练中心讲师

★ 北京大学经济学院和北大大讲堂特聘讲师

职业履历

教育背景:

1985-1988 西北工业大学 飞行器制造专业 本科

1988-1991 西北工业大学 航空宇航制造工程 硕士研究生

1999-2000 澳大利亚新南威尔士大学 进修

工作经历;

1991-2001 北京技术交流培训中心(西门子培训中心),讲师+项目经理

2002-2003 长江商学院,EMBA/EDP项目经理

2004-2005 北京大学光华管理学院远程教学部/北大商学网,助教/研发经理

2005-2006 青鸟学院副院长,青鸟培训总监

2006-现在 领导力发展教练、职业培训师。

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