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非薪酬激励的人本管理——中层经理的核心领导力提升

课程编号:NX43427 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:陈东
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

了解激励的基本理论,为领导潜力的发挥打下理论基础

了解员工的需求,知己知彼

掌握中层经理行之有效的激励方法,根据激励菜谱加以应用

学会如何花小钱办大事的激励方法

培训对象:

企业中层、基层管理者

即将提拔的后备干部和骨干

课程简介:

第一章:激励概述

1. 情景模拟:优秀员工的激励

2. 五大经典激励理论介绍

1) 马斯洛的需求层次理论

2) 激励――保健双因素理论

3) 公平理论

4) 弗鲁姆的期望理论

5) 斯金纳的强化理论

3. 案例讨论:员工经历过的激励经历分享

4. 主管和员工对相同激励措施的不同看法

5. 激励的前提:了解员工需求

1) 为什么要保留员工

2) 新员工成本计算

6. 激励的目的和原则

第二章 情景领导理论

1. 何为情景?

2. 员工的各种状态/准备度

3. 领导的四种领导风格

4. 工作行为和关系行为的分析

5. 针对不同的员工采用不同的激励方法

6. 案例:电影《大腕》中戏言能否成真

7. 目标的激励作用

8. 角色扮演:如何留住员工

第三章 物质激励

1. 如何花小钱办大事

2. 物质激励的原则

3. 物质激励的各种形式

4. 中基层经理无法采用的激励方法

第四章 非物质激励

1. 讨论:员工为什么士气低落

2. 中基层经理的激励菜单

3. 脑力振荡:找出三十种激励和赞美的方法

4. 学员演练:优点大轰炸

5. 经理激励部属的注意事项

6. 赞赏与激励员工的十大心法

7. 领导对工作的认可:表扬激励、荣誉激励、竞赛激励……

1) 角色扮演:高能力低意愿员工的激励

8. 员工关怀激励

9. 参与激励

10. 学习和成长激励

1) 角色扮演:高能力高意愿员工的激励

11. 负激励的方法和步骤

1) 如何利用员工的失误进行激励

第五章 团队激励

1. 团队Q12

2. 团队愿景的树立

3. 团队规则的建立

1) 案例讨论:对“法理情”关系的处理

4. 企业文化与团队精神

5. 提升团队凝聚力的7步法

6. 建立信任的方法

讲师介绍:

★ 北大大讲堂特聘讲师

★ 惠普商学院授权讲师

★ 情境领导认证讲师

★ 北京大学经济学院特聘讲师

★ 清华大学职业经理训练中心讲师

★ 北京大学经济学院和北大大讲堂特聘讲师

职业履历

教育背景:

1985-1988 西北工业大学 飞行器制造专业 本科

1988-1991 西北工业大学 航空宇航制造工程 硕士研究生

1999-2000 澳大利亚新南威尔士大学 进修

工作经历;

1991-2001 北京技术交流培训中心(西门子培训中心),讲师+项目经理

2002-2003 长江商学院,EMBA/EDP项目经理

2004-2005 北京大学光华管理学院远程教学部/北大商学网,助教/研发经理

2005-2006 青鸟学院副院长,青鸟培训总监

2006-现在 领导力发展教练、职业培训师。

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