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互联网+管理者实践与应用

课程编号:NX43570 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:闫明
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

1、 提升管理者对互联网思维的认知

2、 改善管理者传统的管理沟通模式

3、 增强管理者自我管理和修炼

4、 帮助管理者找到自我角色和职责

5、 提升管理者在团队中的个人领导魅力

6、 帮助企业管理者找到新的管理边界及底层代码

培训对象:

企业中高层管理者

课程简介:

第一讲:管理者对互联网思维的认知

解决问题:帮助管理者认知互联网世界,加强互联网思维创新

1、 何谓:互联网?互联网思维?

互联网是工具,还是思维或业态?

2、 互联网改变了什么,使得传统企业经营管理如此艰难?

1) 生活娱乐层面

2) 消费习惯层面

3) 商业模式层面

3、互联网时代知识/信息爆炸,内心焦虑不安,管理者如何应对?

1) 互联网是一个人性回归的时代

2) 权利正倾斜

3) 信息水平传递

4、传统规模型企业PK新兴中小型企业(互联)

第二讲:卓越管理者的责任担当与角色定位

解决问题:管理者责任意识薄弱,没有担当精神?不清楚自身的位置与职责?

1、 卓越管理者的角色定位(角色认知模型ym—001图1)

角色——职责——能匹——担当

2、 管理者承担责任三原则(角色认知模型ym—001图2)

1) 涵盖原则

2) 层次原则

3) 就近原则

3、 明确卓越管理者的主要职责(案例分析)

4、 卓越管理者基于岗位胜任能力素质模型(管理者素质模型ym—003图3)

5、 卓越管理者成长的三个阶段

a) 打冲锋

b) 做管理

c) 树威信

6、 管理的四项基本原则

7、 管理者角色常见的四种误区(案例分析)

a) 民意代表

b) 小国之君

c) 生产标兵

d) 自燃一卒

第三讲:互联网时代管理者的沟通思维转变

解决问题:管理中90%的问题,都是沟通的问题!

1、平庸管理者的三大内伤:

1) 心浮气躁、借口太多

2) 危机感淡薄、学习力不强

3) 缺乏责任意识

2、互联网时代管理者沟通三原则(主导思想:不战而胜)

1) 没有强制性的后果

2) 面子第一,道理第二

3) 高调做事,低调做人

3、沟通的双赢思维模式

1) 全局思维(格局决定结局)

2) 远见思维(团队意识:能够承担得起被误解的打击)

3) 静心思维

4、管理者沟通的四个阶段

1) 外求共同点——信息的沟通

2) 内求共鸣感——情感的沟通

3) 深求认同感——思想的沟通

4) 实求影响力——意愿的沟通

5、营造良好的沟通氛围

6、部门间不同意见的正确处理

分享:找痛法影响他人的技术

案例分享和分析

第四讲:管理者对互联网思维的运用与实践

解决问题:互联网思维如何和管理相结合

1、 互联网时代,员工团队意识如何建立?

2、 传统金字塔式的管理沟通模式PK互联网时代教练式管理沟通模式

3、 小米管理模式案例分析PK海尔管理模式案例分析

4、 报销风波案例分析(情景模拟和实战演练)

讲师介绍:

★ 中国培训教育行业终身倡导者和传播者

★ TMCC国际认证高级管理教练导师

★ 清华、人大、北大EMBA特聘客座教授

★ 新加坡博维管理咨询首席管理导师

★ 清大厚德教育研究院专家委员会委员

★ 中国企业实战型人才培养体系构建总设计师

职业履历

闫老师曾任职于:

2001年—2003年 黄河旋风集团(上市公司) 助力工程师,

2004年—2005年 步长制药集团 营销总监

闫明老师从业经历2003年从事教育培训行业,丰富的实战经验和体系化的理论相融合,培训过上万家企业客户;雅合文化传媒集团CEO等现任香港立邦集团、欧普集团、天一集团等多家集团公司的高级运营管理顾问。

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