1、学会逻辑性地思考问题,培养思维发散性灵活性
2、掌握利用创新思维快速过滤处理问题信息
3、开发全脑潜能,提升想象力和创造力,成就创新思维
4,用创新思维实现问题的分析与解决
1、学会逻辑性地思考问题,培养思维发散性灵活性
2、掌握利用创新思维快速过滤处理问题信息
3、开发全脑潜能,提升想象力和创造力,成就创新思维
4,用创新思维实现问题的分析与解决
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第一讲、《创新思维与问题解决》课程导入
一、《创新思维与问题解决》课程导论
1、什么是问题,如何定义问题
2、什么是思维,什么是创新
第二讲、问题分析与解决的系统思维
一、问题的描述
二、问题的定义
三、问题的快速抑制
四、问题点的查找
五、问题根本原因的追溯
六、长期措施的有效实施
七、对长期措施的跟踪与验证
第三讲、创新思维的常见束缚
一、创新思维的社会背景束缚
二、创新思维的组织机制束缚
三、创新思维的个人意识束缚
四、从束缚中解困与突围
第四讲、解决问题的创新思维训练
一、思维破坏术
1、突破思维
2、首力思维
3、简单思维
4、思维破坏术案例组合及训练
二、思维深化术
1、联想思维
2、协同思维
3、扩散思维(思维导图训练)
4、组合思维
5、思维深化术案例组合及训练
三、思维转向术
1、偏移思维
2、右脑思维
3、逆向思维
4、思维转向术案例组合及训练
第五讲、用创新思维实现问题解决
一、创新思维问题解决模型
1、创新试错法及训练
2、因果推导法及训练
3、头脑风暴法及训练
4、信息交合法及训练
5、曼陀罗图法及训练
6、莲花图法及训练
7.检核表法及训练
二、思维教练咨询与辅导
1、有效的创新思维与问题解决模式指导
2、辅导与点评团队创新思维流程
3、辅导与点评团队问题解决流程
【简要介绍】
李老师于1974年11月出生,有15年的企业实战经验。其先后在职的几家企业都是大型知名企业。作为一名实战派专业培训师,其课程集理论与实务于一身。李老师在思维导图体系、思维训练、问题分析与解决、中高层管理等具有独特见解,常年醉心于以“思维导图与创新思维”为中心的课程体系的自我修炼与大众传播。
近年来,李老师在全国多个城市的各大企业、银行、大学、酒店等开展了500多场次的培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。桃李不言,下自成蹊,其服务过的企业有300余家,累计听课近5万余人次。
李老师笔耕不辍,勤于分享管理的各项理念和心得,其先后为各大媒体报刊撰写管理专业文章达600多篇,达100多万字,其中专注于思维体系的各类文章深受管理者的热捧。其个人博客坚持原创,访问量近百万,属于国内培训师圈子的“思维课程网络明星”。
【品牌课程】
《思维导图精英训练与职业应用》
《平行思维与团队思维训练》
《创新思维与问题解决》
《21世纪的创新思维》
《六顶思考帽》
【管理课程】
《非薪酬激励的人本管理》
《高效团队打造的五大障碍与对策》
《赢在90后》