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组织变革与领导艺术

主办单位:中培网   中培管理咨询

培训对象:对此课程感兴趣的客户。

【课程收益/背景】

打造管理者的领导能力,具体达成以下培训目标:

1.让管理者认知管理与领导之间的区别;

2.帮助管理者认知领导者所具备的特质;

3.帮助管理者认知领导的不同风格;

4.帮助管理者学会根据员工的情况来选择领导风格;

5.帮助管理者学会通过教练方式来提升领导力;

6.帮助管理者通过授权与激励来提升领导力。

【课程简介】

第一单元:组织变革的一般规律

1、组织变革的动因

2、组织变革的类型和目标

3、组织变革的内容

第二单元:组织变革的过程

1、企业变革的实施

2、企业变革的控制

企业变革的导向

预算和资源分配、教育和培训、行为准则、产品和技术开发、职权和规范

变革进程的控制

三个步骤:确立标准、衡量成效、纠正偏差

3、变革成果的评价

4、变革的策略:“1234策略”

一个明确

二个关注

三个主体

四个关键

5、组织变革的压力及其管理

6、组织文化及其发展

第三单元:管理≠领导

1、管理的概念、本质与职能

2、领导的概念、本质与职能

3、管理与领导的区别与联系

4、领导决策力与团队建设力

第四单元:领导透视:优秀领导的特质

1、领导角色的变迁

2、领导是一个影响的过程

3、领导的6P特质

4、权力=你可能的影响力

5、影响权术选择的权变因素

第五单元:领导关系的维护:有效沟通

1、沟通的原理

2、沟通的有效方式

3、与上级领导的关系

4、与同级的关系

5、与下级的领导关系

第六单元:诊断技术:下属的成熟度

1、确定员工任务的三个阶段

2、影响员工完成任务的两个因素

3、员工发展的四个层次特征(D1、D2、D3、D4)

4、部属的成熟度

第七单元:统驭技术:选择你的领导风格

1、领导风格的选择

2、个人领导风格的诊断

3、四种领导风格的共同特点

4、四种领导风格的弹性应用

第八单元:激励技术:提升下属的工作意愿

1、态度决定一切:成功励志

2、激励的基本原理与理论

3、了解员工的需求与工作动机

4、员工激励的技巧

5、员工激励误区

第九单元:授权技术:该放手时就放手

1、授权的原则

2、影响授权的权变因素

3、授权步骤

4、领导者要学会放风筝

第十单元:教练技术:造就精英下属

1、拥有精进的技能才能达成目标

2、培育下属成为钓鱼的高手

3、员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

4、创造成长的环境

5、激励员工的学习动机

6、影响学习效果的四个因素

【讲师介绍】

工商管理MBA、高级培训师

全球500强讲师,生产管理20强培训师

实战型培训师,有丰富的理论知识和实际工作经验。多年大型工程机械制造企业高管工作经历。曾任大型企业企管部经理、行政副总,生产中心培训师,总经理助理等高级职务。积累了丰富的管理经验,注重于企业的实战管理、可操作性管理。1500多场次的企业培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。赢得了业界良好的口碑和赞誉。

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                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 举办的 组织变革与领导艺术

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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