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六帽思考团队平行思维训练(六色思考法-团队平行思维训练)

主办单位:中培网   中培管理咨询

培训对象:管理者、企业骨干,中层管理人员

【课程收益/背景】

一、 让普通人掌握高智商的全面思考问题的框架;改变不科学的思维定势,为管理创新和技术创新提供创新思维的“科学的思维定势”。

二、 让员工掌握更多的思维工具,从而使头脑更有效率的工作;

三、 引导学员了解行为风格与思惟内容、原则与具体应用的方法;

四、 协助学员掌握六色思考的价值与执行的要领及方法及技巧;

五、 掌握不同思维的特点,能全面思考和分析,理性/感性/客观的看待问题,用逻辑来验证方案,主动积极的面对问题,并通过创新思维的方式来解决问题;

六、 训练学员如何使用而六色思考的应用进而提升团队的效能目标:

【课程简介】

曾子熙老师-精品课程-六帽思考团队平行思维训练(六色思考法-团队平行思维训练)

主讲:曾子熙老师

课程规划说明:

本课引用和借鉴“英国学者爱德华德博诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式,主要核心原理来自与此-爱德华德博诺-六顶思考帽训练著作,特此感谢博士的研究,并在此注明引用。

”六色思考”提供“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”,而非 “本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。运用六色思考法,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。六色思考是一种平行思维工具,是创新思维工具,也是人际沟通的操作框架,更是提高团队智商的有效方法。用“平行思维“取代批判式思维和垂直思维。提高团队成员的集思广益能力,为统合综效提供操作工具。本课程30%内容讲授,25%案例研讨,30%学员实战练习,15%点评辅导,让每个学员学以致用。

课程目标及收益

一、 让普通人掌握高智商的全面思考问题的框架;改变不科学的思维定势,为管理创新和技术创新提供创新思维的“科学的思维定势”。

二、 让员工掌握更多的思维工具,从而使头脑更有效率的工作;

三、 引导学员了解行为风格与思惟内容、原则与具体应用的方法;

四、 协助学员掌握六色思考的价值与执行的要领及方法及技巧;

五、 掌握不同思维的特点,能全面思考和分析,理性/感性/客观的看待问题,用逻辑来验证方案,主动积极的面对问题,并通过创新思维的方式来解决问题;

六、 训练学员如何使用而六色思考的应用进而提升团队的效能目标:

课程特色及方式:

一、 体验活动导入,身心感受创新,原理深入讲解

二、 思维碰撞分享,互动学习参与,迷你案例研讨

三、 小组观点竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践

学员对象:管理者、企业骨干,中层管理人员

讲师风格:

一、 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。

二、 讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。

三、 课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。

四、 理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。

五、 透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。

六、 由实际演练中得到随学即用的效果。

授课时数:1天6小时(9:00-12:00;13:30-16:30)

推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA

课程大纲

(备注大纲中的案例老师会根据企业和学员情况调整)

第一单元:神奇的思维密码

一、 左脑与右脑的密码(案例测试你的全脑)

二、 丹尼尔卡尼曼思维的快与慢

系统1-自动化的思考运作直觉思维

系统2-专注化的思考运作理性思维

案例讨论与分享

三、 人的行为风格与思维

行为风格的构造(以内向VS外向-目标导向VS人际导向)

四种不同行为特质的人区别与偏好分析

四种不同思维风格的人-案例讨论

第二单元:从传统思维到平行思维

一、 活动导入-雨点变奏曲-小组讨论为什么会混乱

二、 传统思维的误区

局限性思维的陷阱

对抗性思维的陷阱

三、 如何从对抗性思维转为平行性思维

四、 认识我们的思维形态

平行思维工具-六色思考法

五、 六色思考的思考方法介绍(1个情景案例练习六种思考方法)

白色思考(客观)-事实与数据

红色思考(感性)-情绪和感觉

黑色思考(评论)-负面思考

黄色思考(正面)-正面思考

绿色思考(创新)-创新思考

蓝色思考(理性)-思考的控制

第四单元:六色思考的思考方法和练习

一、 白色思维的思考法及使用方法+练习

白色思维的原则与技巧

确认什么事实和数据

案例分析与练习白色思维

实战案例演练-工作报告中的白色思维

二、 红色思维的思考法及使用方法+练习

红色思维的原则与技巧

情绪、感觉和直觉(感受瞬间意识)

如何运用情感和非理性思考

案例演练会议中红色思维技巧

三、 黑色思维的思考法及使用方法+练习

黑色思维的原则与技巧

缺点-注重风险控制和危机发生

过去的经验是否适合今天

理性和逻辑

分组讨论不同主题案例分析困难,风险,负面影响

四、 黄色思维的思考法及使用方法+练习

黄色思维的原则与技巧

优点-积极-乐观-正面-价值

着眼于未来的建设性思考

案例分析针对金融危机公司裁员方案讨论(老师会根据不同企业更换案例)

案例分析销售优惠政策制定方案讨论

五、 绿色思维的思考法及使用方法+练习

绿色思维的原则与技巧

创造性和新观点,好主意,可选方案

发展而非判断

如何利用绿色思维进行创新(随机诱因po的用法-现场练习)

实战演练-用绿色思维创新如何办个有创意的营销活动或年会

案例分析-利用现有资源,如何做个创意方案

六、 蓝色思维的思考法及使用方法+练习

蓝色思维的思考原则与技巧

控制、组织、指挥、协调过程

思考的控制

控制与监督

案例讨论-如何帮这位主管解决这个客户投诉问题?

案例讨论-请您以咨询专家身份帮案例中的公司关键岗位人才任留问题

第五单元:六色思考的综合使用技巧

一、 系统使用技巧

练习如何使用初始序列

练习如何使用中间序列

如何使用结尾序列

二、 如何使用简单的短序列

初步方案(蓝白绿)

快速评价(黄黑绿)

改进(黑绿)

设计(蓝绿红)

解释(白绿)

指导行动(红黑)

第六单元:六色思考的应用

一、 个人使用构建新的思维习惯

二、 工作交谈使用

三、 会议管理-方案决策

四、 团队运作解决问题使用

五、 工作报告

【讲师介绍】

思维训练与实战管理培训讲师-曾子熙老师简介

姓名:曾子熙

教育背景:

澳大利亚南澳大学MBA工商管理硕士;证券投资分析师资格

经历及资历:

曾任知名保健品公司珍奥集团股份公司区域销售经理;

中国连线.北京畅捷连线数据服务公司区域客户服务总监;

知名证券投行公司-投资分析师、投资顾问;

台湾麦金士企管顾问股份有限公司培训总监及执行副总;

广东龙邦物流有限公司华北区总经理助理;

历任深圳市麦金士企业管理咨询有限公司总经理及培训讲师。

接受过美国领导力中心(CLS)情境领导和美国《Alamo学习系统国际职业培训师》培训;系统学习过美国DDI咨询公司培训课程,美国高级思维协会APTT六顶思帽授训课程,国内首批行动学习研究者和实践者。

简要介绍:

曾子熙老师,知名思维训练导师,2015年中华讲师网500强讲师,职业化实战管理讲师,从事过保健品/互联网/电子商务/金融证券投资/管理咨询与培训/物流交通等行业,历经销售经理,销售总监,客户服务总监,培训总监,执行副总,到总经理岗位。深入研究学习中外企业管理特点,以国际化的培训理念,传授学员实战思路,用行动学习的方法;让学员成功突破心智模式。曾子熙老师用全心服务客户的理念,以专业创造价值方式,全面为客户提供优质的咨询与培训服务,服务客户上百家,成功参与众多管理咨询项目。从事市场营销,客户服务,企业管理,人力资源培训与开发,领导力开发,思维训练,行动学习培训与咨询10年以上。

主讲培训课程:

创新思维与创新工具实战应用

金字塔原理逻辑思维与表达呈现

结构化思维与有效表达

理性思维-问题分析与解决

全脑思维创新与问题解决

职场思维导图实战应用训练

创新设计思维体验课

互联网时代的职业化塑造

高效能人士七个习惯

目标管理与计划执行

CMOT-客户服务关键时刻

MTP新任管理者管理技能提升

中基层管理者八项管理技能

中基层团队领导力与执行力

行动学习项目:

《行动学习法培训及应用》;《基于行动学习的TTT内部讲师培训》,《基于行动学习的课程开发与设计》;《基于行动学习的问题分析与决策》《九步教练与员工辅导》

曾子熙老师服务客户名单:

制造业(高新技术,电子科技):富士康科技集团(深圳,杭州,太原,烟台,晋城)、恩斯迈电子(深圳)有限公司、正方电子公司、美的集团、深超光电、深圳世强电讯、日东电子科技(深圳)、普诚科技(深圳)、鑫茂科技(深圳)、德爱电子(深圳)、深圳宇顺电子股份公司,飞煌德商科技(深圳)

高端装备制造:西安陕股动力、广州精工技术有限公司、欧文托普(中国)、

通信运营商:中国电信广西分公司,中国移动江西公司,广东公司,惠州公司(三期CMOT)

房地产行业(商业地产,住宅地产):万科集团东莞公司、深圳市华成峰实业有限公司、深圳市洪涛装饰股份有限公司

电力行业:南方电网安全中心、广东大亚湾核电运营有限公司、中电投资股份公司

零售百货连锁业:日本永旺集团、广东吉之岛、群光实业(武汉)公司、广东大地通讯连锁

物流与船务行业:深圳联合国际船舶代理公司、深圳西部联合物流公司、中集集团-南方中集、香港千和船务(集团)有限公司

证券金融保险业:工商银行、浙商银行、中国银行太原、世纪证券、中国平安集团财产保险股份有限公司、天津恒安标准人险、中国人保资产管理股份有限公司

IT及互联网软件业:北京网尚文化、源讯信息技术(中国)有限公司、深圳市康索特软件有限公司、东信网络控股股份有限公司、联发软件设计(深圳)有限公司

品牌服装业:七匹狼实业股份有限公司、湖南圣得西西服

餐饮品牌连锁业:厦门豪客来餐饮

生物医疗设备(医药行业):迈瑞生物医疗、辉瑞投资有限公司

航空及航空技术服务:深圳汉莎技术有限公司

汽车行业(制造及配件):长春富维-江森、一汽-大众销售有限责任公司(奥迪),天派电子(深圳)有限公司;南京依维柯汽车有限公司

奢侈品珠宝化妆品行业:英国DBE珠宝-深圳戴维克珠宝首饰有限公司

印刷制造出版知识产权(文化产业):裕同集团、深圳中科院知识产权投资有限公司

新材料新能源:北京东方雨虹防水技术股份公司

食品行业:光明乳业股份有限公司

专业研究成果:曾老师在国内顶尖中文核心期刊《中国人力资源开发》杂志;《领导科学》杂志发表过行动学习法在企业的运用;领导干部应用教练技术提升领导艺术;应用教练技术构建人才培养新模式等文章。在人力资源专业期刊《人力资源管理》杂志;《人力资源》杂志;《企业活力》杂志;《HR经理人》杂杂志;《管理与财富》杂志;《中国中小企业》杂志;《电力人力资源管理》,《中国培训杂志》杂志等发表柯式评估在培训评估中的实战应用;基于行动学习的内训课程开发;三个关键建构战略性培训体系;培训绩效评估体系构建与实施;企业创新之道等几十篇专业管理文章。

主要专长与经验:在互联网思维企业转型,思维训练,培训体系构建;领导力与人才培养模式建设;行动学习项目规划与执行;人才接班工程教练技术与辅导体系;基于价值链的人力资源体系;素质模型构建;企业文化塑造,创新的方法与创新策略的制定,市场策略制定,战略与执行等均有丰富的实战经验。

客户点评:

曾子熙老师,授课风格深入浅出、幽默风趣、见解独到、知识广博,擅长针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合,善于运用多种培训方法相结合,快速调动学员的参与性和积极性,丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用,在轻松愉快的氛围中得到迅速而有效的提升。

授课风格:授课深入浅出,风格新颖、活跃,内容充实缜密,思路开阔。他丰富的职业经历与流畅生动的演讲风格总能深深影响与激荡每一位学员。

授课方式:以行动学习模式,启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例研讨、角色扮演、情景模拟、管理游戏。同时遵循原则、工作还原、行为修炼、实践总结;及时反思、心灵感触、付诸行动。

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曾子熙老师参与的咨询项目的成功案例

1. 2006年09月-2007年09月-力野精密工业(深圳)有限公司-人力资源体系建设项目

2. 2007年03月-2008年10月-广东龙邦物流有限公司-年度经营规划与人力资源项目

3. 2008年03月-2009年10月-东莞富华电子有限公司-年度经营规划与人力资源项目

4. 2008年07月-2009年10月-佛山澳美铝业有限公司-薪酬管理与绩效管理项目

5. 2009年01月-2009年03月-新世界百货集团-企业文化重塑构建项目

6. 2011年03月-2011年06月-新世界百货集团-基于企业文化的领导力建设项目

7. 2011年05月-2012年04月-东信网络控股股份有限公司-市场战略与组织发展咨询项目

曾子熙老师企业管理培训与咨询研究成果-主要杂志与媒体刊发

一、中国人文与社会科学核心期刊,北大中文核心期刊

1.“行动学习法在企业的运用”,《中国人力资源开发》,2010(5)

2.“领导干部应用教练技术提升领导艺术”,《领导科学》,2010(9)

3.“应用教练技术构建人才培养新模式”《中国人力资源开发》,2010(9)

二、人力资源管理领域期刊

1.“培训评估先进技术不可少”《人力资源管理杂志》2008(9)

2.“正本清源打造企业执行力”,《人力资源杂志》,2008(12)

3.“培训委外是一种趋势”,《人力资源管理杂志》,2009(5)

4.“基于价值链的零售业服务体系构建”,《管理与财富杂志》,2009(7)

5.“企业创新四要素”,《中国中小企业杂志》,2010(3)

6.“行动学习法的应用实践”,《人力资源杂志》,2010(5)

7.“行动学习法:提升企业培训绩效的利器”《HR经理人杂志》,2010(5)

8.“行动学习法在经理人问题解决培训实践中的应用”

《职业能力开发与评价杂志》2010(5)

9.“教练技术:帮助管理者提升辅导绩效”,《人力资源杂志》,2010(8)

10.“基于教练技术的人才培养模式研究”,《企业活力杂志》,2010(8)

11.“电力企业应用教练技术构建人才培养新模式”,《电力人力资源杂志》 2010(11)

18.“运用行动学习法提升企业培训绩效研究“《中国培训杂志》2011(08)

17.“富士康员工培训绩效评估体系构建与实施“,《中国培训杂志》 2011(09)

18.“基于行动学习的内训课程开发”《人力资源杂志》,2012(3)

19、《领导干部应用教练技术提升领导艺术》湖北教育?领导科学论坛 2013年第1期

20、《三个关键建构战略性培训体系》人力资源杂志2013年3月刊

21、《三个关键建构战略性培训体系》被转载中国电力教育杂志2013年36期转载

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 举办的 六帽思考团队平行思维训练(六色思考法-团队平行思维训练)

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

文档生成:http://www.chinacpx.com/word/<%=wsid%>.doc