设为首页
收藏网站
战略管理
人力资源
市场营销
客户管理
生产研发
采购物流
财务管理
综合/技能
热线服务：400-600-2138
QQ客服
在线客服星期一至星期日，24小时在线
Copyright © 2001-2025 ChinaCPX. All Rights Reserved. 中培网版权所有
粤ICP备09207139号-1 
粤公网安备 44011302000597号
培训专题分类
高效执行力培训
内训编号：NX36974主讲老师：柳丽惠培训天数：1天课程类别：综合管理
员工执行力课程大纲 一、执行力带来的困惑与问题 1、执行的悖论 2、我们所遇到的问题 …
巅峰执行沙盘模拟课程
内训编号：NX36973主讲老师：陈杰培训天数：2天课程类别：综合管理
【课程介绍】 巅峰执行沙盘模拟课程通过模拟企业整体运营，在连续几年的模拟经营实战中，让参训学员遇到企业经营中经常出现的…
高效团队与全面管理沙盘模拟课程
内训编号：NX36972主讲老师：陈杰培训天数：2天课程类别：
【课程介绍】 在一个企业团队组织中，人员的搭配与合作是否合理，人员之间的合作是否顺利，工作激励和创造性氛围是否宽松…
精细销售管理沙盘模拟课程
内训编号：NX36971主讲老师：陈杰培训天数：1天课程类别：
【课程介绍】 精细销售管理沙盘模拟课程充分吸取沙盘模拟精髓，融合市场营销、商业心理及沟通谈判等系统理论，基于销售工作中…
营销策略沙盘模拟课程
内训编号：NX36970主讲老师：陈杰培训天数：2天课程类别：
【课程介绍】 营销策略沙盘模拟课程是通过模拟残酷激烈的市场竞争，在不给现实企业带来任何实际损失的前提下，使学员获得多种…
战略决策沙盘模拟课程
内训编号：NX36969主讲老师：陈杰培训天数：2天课程类别：
【课程介绍】 战略决策沙盘模拟课程是为企业的高层决策者和中层关键部门管理者设计，目的是通过模拟企业经营过程中的重大决策…
合伙人裂变与股权密码
内训编号：NX36968主讲老师：王美江培训天数：2天课程类别：
课程对象 企业家 课程目的 合伙人裂变与股权密码 课程内容 合伙人裂变与股权密码主讲：王美江老师 【课程…
企业转型升级与商业模式创新
内训编号：NX36967主讲老师：王美江培训天数：2天课程类别：
课程对象 企业家 总裁 高管 课程目的 企业转型升级与商业模式创新 课程内容 企业转型升级与商业模式创新 主…
企业转型升级与商业模式创新
内训编号：NX36966主讲老师：王美江培训天数：2天课程类别：
课程对象 企业家 总裁 高管 课程目的 企业转型升级与商业模式创新 课程内容 企业转型升级与商业模式创新 主…
股权融资与资本对接特训营
内训编号：NX36965主讲老师：王美江培训天数：2天课程类别：
课程对象 企业家 职业经理人 财务 金融人士 课程目的 项目股权融资及资本对接 课程内容 股权融资…
《赢在职场——职场精英职业素养培训》
内训编号：NX36964主讲老师：杨少伟培训天数：2天课程类别：人力资源
《赢在职场——职场精英职业素养培训》 主讲：杨少伟 课程介绍： 打造职场精英，建设优秀团队，培养…
《新一轮工资改革下的国有企业绩效管理创新》
内训编号：NX36963主讲老师：杨梅博士培训天数：1天课程类别：综合管理
第一单元：国有企业绩效管理创新路径 1. 国企新一轮工资改革与绩效管理创新 2. 国企职业经理人制度与绩效管理创新 …
《混合所有制改革之“混”：混改实现方式实践案例精解》
内训编号：NX36962主讲老师：杨梅博士培训天数：1天课程类别：综合管理
第一单元：混合所有制改革的政策与理论概要 1. 混合所有制改革的目的与原则 2. 混合所有制改革的“混”与“合” …
《混合所有制改革之“合”：经营保障机制案例精解》
内训编号：NX36961主讲老师：杨梅博士培训天数：1天课程类别：综合管理
第一单元：如何防止混合所有制企业“混而不合” 1. 混合所有制企业“混而不合”的问题根源 2. 混合所有制企业“混而…
《国有控股混合所有制企业员工持股与案例精解》
内训编号：NX36960主讲老师：杨梅博士培训天数：1天课程类别：综合管理
第一单元：国有控股混合所有制企业员工持股概要 1. 员工持股与股权激励的概念辨析 2. 国有企业实施员工持股的目的和…
曾子熙老师-精品课程-创新设计思维体验课-（洞察创新成败规律-从创新设计思维到成
内训编号：NX36959主讲老师：曾子熙培训天数：2天课程类别：综合管理
曾子熙老师-精品课程-创新设计思维体验课-（洞察创新成败规律-从创新设计思维到成果落地）2天版 主讲：曾子熙老师 …
经典领导力培训课程：领导力自主晋级训练
内训编号：NX36958主讲老师：杨天河培训天数：2天课程类别：综合管理
领导力自主晋级训练 ——从优秀员工到商业领袖 领导力是判断一个组织未来的头号指标。领导力发展和领导梯队建…
