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新生代新员工职业化塑造

课程编号:NX36228 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:杨文浩老师
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

本课程专门针对新生代职场员工而打造,以心灵对话、案例剖析、模拟演练、互动体验、现场感悟等情境式教学方法,帮助新生代员工在学习的过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态与行为,提升自己的职业素养,从而让新生代员工尽快融入企业,hold住自己的职场。

培训对象:

新生代员工

课程简介:

第一讲:定位篇——读懂自己的“新经济时代”?

----自我定位:新经济时代特点、环境解析

导入:新经济时代的十大生存状态分析

一、认识自己,我究竟是谁?

1、whoamI?我是谁?

2、我要去哪里?

3、我要怎么去???

4、我有什么兴趣爱好?

5、我的源动力在哪?

二、面对时代,我改如何选择?

1、SWOT分析法则,究竟什么叫贫穷?

2、未来市场竞争中企业需要什么样员工?

1)职业化员工的两类资源:硬资源和软资源。

2)新经济时代两类资源的关系。

3)什么是企业需求的职业化员工。

4)竞争环境中心态决定一切。

5)心态对人职业生涯的影响。

第二讲:认知篇——员工职业化心态修炼的“六脉神剑”

一、感恩心态。

1、为什么要感恩?

2、“感恩心态”的力量。

3、一个具有感恩文化的组织才是一个充满凝聚力和竞争力的组织。

4、如何让员工自动自发充满信心,产生工作积极性?

二、积极心态

1、“积极心态”之树。

2、消极心态”之树。

3、积极心态修炼。

三、敬业心态。

1、敬业的现实状态分析

2、敬业的理由。

3、敬业的三阶段。

4、如何做到敬业。

四、学习的心态

1、市场在发展,企业在发展,不进取、不学习,就有可能被企业淘汰。

2、韦尔奇对你的忠告?

3、超越竞争对手的唯一方法是什么?

4、为什么要建立学习型组织?

5、怎样提升企业培训的效果?

五、老板心态

1、打工心态与老板心态的比较!

2、怎么样能像老板一样思考?

六、双赢心态

1、为什么要合作?“合作共赢”的意义?

2、态度改变。

3、适应环境。

4、享受过程。

5、活在当下。

6、学会弯曲。

第三讲:目标篇——自我激励的目标管理

案例导入:俄罗斯人种树

从德鲁克谈目标管理说起……任务管理与目标管理的区别

一、什么是目标?有的放矢的重要性!

1、目标要看得见

2、目标要摸得到

3、目标要想得到

二、企业的目标设定与个人激励的关系?

三、目标设定是开始不是结束

案例导入:购票的故事

1、个人绩效目标

2、个人工作效能

讨论分析:个人的职业目标路在何方?

第四讲:发展篇——如何快速提升个人绩效?

一、认同企业文化、价值观

二、公司请我来干啥

三、管理者HOLD住职场的五重修炼

第五讲:生涯篇—5年后的今天你在哪里?

一、职业生涯规划的管理基本概念

二、个人职业生涯发展分析

三、个人职业生涯管理

四、标杆管理,向杜拉拉学升职!

讲师介绍:

杨文浩老师 人力资源管理· 人才管理专家

清华大学工商管理硕士

国家高级公关师

国家高级心理咨询师

国家高级人力资源管理师

国家人力资源管理师一级考证讲师

星巴克中国青年领导力培养项目辅导导师

云南农业大学星巴克中国青年领导力项目特聘导师

《4D领导力》、北京大学汇丰商学院领导力中心《六维领导力》认证讲师

在线内训咨询:新生代新员工职业化塑造

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