向孔子学领导
主办单位：中培网 中培管理咨询
时间地点：2014-07-26至2014-07-26 在 武汉
学员对象：具有管理职能的中高层管理者、团队管理者等
费 用： 2800元
【培训对象】
具有管理职能的中高层管理者、团队管理者等
【课程收益】
【课程大纲】
时间/地点：7月26日/武汉
课程费用：2800元/人；
课程对象：具有管理职能的中高层管理者、团队管理者等
课程前言：
宋朝开国丞相赵普曾曰：半部《论语》治天下。由此可见，孔子可以说是中国第一家领导力学院的院长，其开创的儒家思想，与当代的组织领导力思想有很多相通之处。作为现代管理者，我们除了学习西方的管理科学，也需要从中华五千年传统文化中学习和传承这些经过时间考验的管理哲学。许多管理者常对以下问题进行思考——
什么是领导力的核心？
如何区分“领导者”和“管理者”？
领导者的主要角色是什么？
本课程以孔子（以及其传人曾子和孟子）的相关论述为引子，结合当代管理理论和组织领导者实际案例，帮助学员理解和掌握领导力的六项修炼（密切联系群众；当老师；从失败中学习；反思；认识自己；成为自己），从而更好提升自己的领导力，提升组织效能。
课程收获：
1、区分“领导者”和“管理者”做法的不同
2、讲述反思的两种形式和七个步骤
3、讨论行动的两种逻辑
课程大纲：
一、引子：“君子不器”-领导力是什么
1、结合孔子对“君子”的论述，引出“领导力是什么”的思考
2、案例：乔布斯
二、“不患无位，患所以立”-领导力核心
1、结合孔子关于“位”与“德”的论述，讨论领导力跟职位的关系，明确领导力的核心是动员群众解决难题
2、案例：
（1）博古与毛泽东
（2）丰田
（3）牛根生
三、“巧言令色，鲜矣仁”-密切联系群众
1、结合孔子的相关论述，讲述密切联系群众的主要方法，并区分“领导者”和“管理者”做法的不同
2、案例：
（1）万豪酒店CEO
（2）马蔚华
（3）王石等
四、“不愤不启，不悱不发”-当老师
1、结合孔子关于“教”的论述，强调领导者的主要角色是当老师，并具体讲述当老师的主要方法
2、案例：
（1）韦尔奇
（2）基丁老师
五、“过则不惮改”-从失败中学习
1、结合孔子和孟子的相关论述，引导学员养成对待失败的积极心态，并掌握从失败中学习的方法
2、案例：“赢在中国”某选手
六、“内省无疚”-反思
1、结合孔子、曾子和《大学》中的相关论述，讲述反思的两种形式和七个步骤，以及组织如何反思
2、案例：
（1）稻盛和夫
（2）格鲁夫
（3）李嘉诚
七、“君子求诸己”-认识自己
1、结合孔子的相关论述，讨论认识自己的几个问题，重点介绍三环模型
2、案例：
（1）克林顿
（2）苏珊
八、“古之学者为己”-成为自己
1、结合孔子的相关论述，讨论行动的两种逻辑，以及两难选择的主要情形
2、案例：戈尔；美国总统的难题
九、结语：“修己以敬”-领导力与人生
1、结合孔子和《大学》的相关论述，讲述领导力的修炼就是人生的修炼
专家简介：
刘澜
资深领导力发展专家
（中国）学习管理机构高级讲师、主推专家
实战经验
刘澜应邀担任大学中国战略研究中心研究员、学院客座教授，曾担任商学院案例研究副主任、《世界经理人》杂志总编辑等职务，先后毕业于大学（学士、硕士）和大学（硕士）。
刘澜是唯一获得商学院年度领导力论坛邀请的中国专家，是唯一出版有英文著作的中国领导力专家。刘澜为国内多家知名企业提供领导力培训和咨询服务，其原创的领导力课程因为结合思想性和实战性而广受欢迎。
专业背景
刘澜所著的《领导力十律》、《管理十律》、《领导力沉思录》等中文著作已经成为领导力和管理领域的中文权威著作。刘澜多次应邀在媒体主办的论坛上及国内商学院（包括中欧国际工商学院、上海交通大学商学院、北京航空航天大学商学院）发表演讲。知名财经媒体21报系旗下的“21俱乐部”多次举办刘澜的专场领导力论坛。
主要课程
《领导力十律》、《企业文化领导力》、《“领导力修炼”系列》、《向孔子学领导》、《自我领导力》……
【讲师介绍】
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传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 2014-07-26至2014-07-26 在 武汉 举办的 向孔子学领导
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排