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培训管理体系-从需求分析到效果转化

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2012-12-11至2012-12-12 在 北京

学员对象:管理者、有意愿提升员工能力的部门负责人、有2年以上工作经验,感兴趣人员培养的各级人士

费  用: 2800元

【培训对象】

管理者、有意愿提升员工能力的部门负责人、有2年以上工作经验,感兴趣人员培养的各级人士

【课程收益】

【课程大纲】

时间地点:2012年12月11-12日北京

课程费用:2800元/人(讲义费、午餐、下午茶等)

课程对象:管理者、有意愿提升员工能力的部门负责人、有2年以上工作经验,感兴趣人员培养的各级人士。

课程目的:

了解如何推动培训真正为员工能力提升、绩效呈现服务

学习专业系统的培训体系搭建内容及方法

学习年度培训需求和某一课程的需求分析方法

了解内部讲师队伍的搭建流程及关键点

学习为目标学员群体设计课程体系的方法及关键点

清晰培训课程效果与业绩结果之间的关系以及转化的关键点

了解专业系统培训体系的内容

课程大纲:

1、企业培训效果与什么因素有关?

企业为什么需要培训管理?

培训部存在的N个理由

培训效果因素分析

1、环境因素

2、讲师因素

3、学员因素

培训五级评估和各级转化关键点的介绍

其他企业内部课程评估设计思路及参考样表

2、课程效果向业绩结果转化的关键点

课程目标如何精确?

培训管理者如何不费大量精力地促进课程效果?

员工能力提升的原理 – 个人技能提升必经的路径剖析

部门管理者在此的角色和作用

3、企业不同成熟阶段,培训体系搭建的重点

企业初创期

企业发展期

资源建设期

精细发展期

4、年度培训需求和课程需求分析

课程需求收集的流程及关键点

理解业务结果与培训之间的关系

厘清培训和非培训因素的工具

厘清培训需求的轻重缓急

培训课程需求调研4步法

培训课程需求调研模板

–针对高层领导的问题清单

–针对中层领导/学员上级的问题清单

–针对学员的问题清单

学员实战演练+学员自已公司实例演练

年度培训需求的流程及关键点

企业年度培训需求收集流程介绍

年度培训调查时,针对各层级的重点方向是什么?

年度培训需求收集的常用方法和利弊分析

年度预算分配的参考原则

年度培训需求分析的重点项目是哪些?

年度培训计划实施中的常见难点和应对策略

年度培训需求参考表单

成功案例分享

5、专业系统的培训体系框架及内容

基于应急需求的初级培训体系

基于培训课程的培训体系

基于综合能力提升的培训体系(基于员工能力提升的学习路径图)

综合能力包含哪些方面?

为什么要针对目标层级的员工搭建系统的技能培养体 系?

目标层级员工完整技能培养体系的建立流程

目标层级员工综合能力的需求调查方法

提炼目标层级员工的技能、知识点?

明确课程内容、目标与目标员工能力需求的匹配性

设计能力提升的学习成长路径图

推进实施中常见的困难点及化解对策

答疑及成功案例分享

基于任职资格的培训体系(任职资格:由华为创造的比能力素质模型更具可操作性的能力评估体系)

什么是任职资格?

它与能力素质模型的区别,为什么在国内培训届现在这么火?

基于任职资格的人力资源培训体系之屋

任职资格标准、员工能力管理、课程体系三者之间的关系

任职资格标准建立的简要介绍

–任职资格体系建立的流程

–任职资格标准包含哪些内容?

–任职资格标准梳理的流程及关键点

–员工能力评估流程简介成功的企业任职资格标准的样本展示

6、内训师团队搭建流程、关键点及培养思路

内训师团队搭建的流程及关键点

如何甄选内部讲师?

明确内部课题

培训思路

如何评估合格者

后期管理的思考

内训师团队搭建的关键点梳理

内训师团队建立初期如何明确并争取高、中层管理者的支持?

针对内训师受尊氛围的造势思路和方法

如何吸引员工个人的意愿?

培养过程中常见的困难点及对策

内训师团队管理及激励方法分享

如何让授证的讲师配合授课计划?

内部讲师保持合作意愿的密决分享

有哪些激励讲师的方法和思路?

如何促进授证讲师不断自我能力的提升答疑及成功案例分享

讲师介绍:裴浜伊

拥有8年的生产计划及生产管理经验

专业背景:

曾任职长安福特马自达、旺旺食品和西门子数控(南京)有限公司,拥有8年的生产计划及生产管理经验、6年以上培训管理经验。在从事培训管理及企业内部培训师、辅导师期间,全面负责企业内部生产、质量部门系统性培训的开发、实施及相关跟踪。因对制造型企业培训有很深的认识及观点,旨在传递实用、易学、易操作的各项课程,并与大家共同进步。课程生动、内容详实、条理清晰、采用互动性双向交流方式促使学员在课堂中积极思考、激发自主学习的兴趣,课程深受企业员工喜爱。

主讲课程:

TTT内部培训师的培养、培训需求分析、OJT在岗培训实用技术、一线班组长管理能力的培养、时间管理等相关课程,其中自创的OJT岗位操作培训讲师手册深受客户好评。

增值服务:

在企业需要并配合的情况下,可提供以下额外增值服务:课前可提供企业内训学员的需求分析,更好了解学员的实际需求,以便定制更贴近企业和学员的课程内容。课后可提供重点学员的后续实施跟踪和阶段性辅导,让培训真正实效。

服务企业:

中船三井、威意特、江森鹤华、莱姆电子、杜邦农化、南京汉佰纺织、百事可乐、爱立信、西门子电力、LG乐金、LG化学、长安福特马自达发动机、代傲电子、广东发展银行、南京工会职业管理中心、福特研发中心、国珍松花粉、南京盛庄大酒店、华亚化纤等。

【讲师介绍】

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                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2012-12-11至2012-12-12北京 举办的 培训管理体系-从需求分析到效果转化

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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