设备故障判断和修理
主办单位：中培网 中培管理咨询
时间地点：2012-10-26至2012-10-27 在 深圳
学员对象：制造企业总工程师，制造总监，生产/设备/工程部经理，生产/设备/工务主管，维修/工务工程师，维修班长及维修技师等企业设备管理和维修的人员。TPM推进办主任及专员。
费 用： 3280元
【培训对象】
制造企业总工程师，制造总监，生产/设备/工程部经理，生产/设备/工务主管，维修/工务工程师，维修班长及维修技师等企业设备管理和维修的人员。TPM推进办主任及专员。
【课程收益】
【课程大纲】
地点：深圳
培训费用：3280元（含资料费、午餐费、专家演讲费）；住宿统一安排，费用自理；
授课对象：
制造企业总工程师，制造总监，生产/设备/工程部经理，生产/设备/工务主管，维修/工务工程师，维修班长及维修技师等企业设备管理和维修的人员。TPM推进办主任及专员。
课程背景：
设备是现场人员战斗的“武器”，“武器”的状态直接影响到现场人员的生产效率、员工士气与产品质量，同时，也决定了企业能否安全可靠的长周期运行，并创造良好的经济效益。
随着市场竞争的日益激烈，企业的自动化程度越来越高，设备更加复杂、各部分的关联更加密切，设备的微小故障往往就可能导致现场灾难性的损坏，从而给企业带来巨大的经济损失，同时可能危及人身安全，后果极为严重！这样就给设备管理人员提出了更高的要求。然而，设备部门面临的现状往往是：
设备故障多，检修时间长，影响了正常生产；
设备部门每天在抢修设备故障，成为救火队，但仍然经常被生产部门投诉；
维修不能及时，不能彻底，重复的故障多次发生，而不得解决；
设备故障率高，完好率低，设备综合效率OEE不足50%；
设备部门工作量大，工作强度高，但工作绩效往往不如人意；
……
如果您的企业也有类似情况，那您急需掌握一套给设备“看病”的技术，有效改善现状！！设备诊断技术应运而生，他可以帮设备管理人员了解和掌握设备在使用过程中的状态，早期发现故障及其原因，并能预报故障发展的趋势，从而使设备无故障、工作可靠，最终有效提升设备部门的工作效率。
培训目标：
通过培训课程，学员应掌握以下知识和能力：
1理解设备故障判断和维修的步骤和方法，建立设备维修的基本思想。
2掌握设备故障判断的基本思考逻辑，培养分析设备故障的基本能力，具备判断设备运行状态的正确思路。
3了解现代设备的维修方法，掌握解决设备故障问题的思路，培养规范处理设备故障的能力，提升企业的设备维修水平。
4掌握设备故障处理后的管理方法，共享维修经验，减少设备故障。
5通过实例分析，练习设备故障判断和修复的思路。
课程大纲：
1设备维修方法
故障的定义
衡量设备的状态
设备维修的发展阶段
设备维修的理念：解决问题的方法
从预知维修到状态维修
以利用率为中心的维修
全面计划质量维修
适应性维修
可靠性维修
风险维修
2对设备故障判断的思考
故障判断的逻辑顺序
（1）时间顺序
（2）结构顺序
（3）重要性顺序
维修行动的目的性
（1）明确每一维修行动所导致的最终结果
（2）把导致同样最终结果的维修行动联系在一起
（3）确定维修目的的基础，并依此进行维修行动排序
（4）检查是否遗漏任何步骤
归纳维修目的
通过采取的维修行动的直接结果来概括维修行动的目的
3解决问题的逻辑步骤
解决问题的5步法
界定问题
故障现象序列分析：5W1H
（1）有没有/可不可能有问题（或机会）？ 界定问题
（2）在哪里？
（3）为什么存在？结构性分析
（4）我们能做什么？
（5）我们应该做什么？寻找解决方案
界定问题的关键思维方法：测量问题
（1）设想故障问题产生的区域
（2）说明什么事情的发生打乱了该区域的状态，导致了设备故障
（3）确定非期望维修可能结果
（4）确定期望的维修结果
（5）确定是否已经采取过解决问题的行动
（6）确定分析设备所要解决的问题
结构性分析问题
（1）设备故障结构性分析的方法只有三种：
（1）故障的划分结构；
（2）寻找原因和现象的因果关系；
（3）故障的分类。
（2）收集资料以证明或排除在结构中导致问题产生的要素
（3）设计和运用故障判断框架
（4）建立使用逻辑树
（5）进行是否问题分析
（6）验证和纠正
案例1典型故障的修复（气压系统）
案例2焊接系统
实施维修行动
评估维修行动的效果并进行修正
4设备故障判断和维修方法
观察法
复位法
替换法
对比法
排除法
逻辑法
经验法
5设备故障修复后续管理建议
故障维修履历卡的建立和分析
维修经验的共享
典型故障维修的水平展开
讲师介绍：
张老师：
教育及资格认证：
高级讲师；工学博士，高级工程师
讲师经历与专长：
现任某大型中外合资企业副总经理；曾任某大型电子元器件公司工场长、技术部、制造部、设备部经理，主要从事生产管理和制造生产用的非标设备、模具的设计、制造工作，及企业管理改善的推进工作；
张老师掌握现代高科技制造业的生产、设备、技术、品质、人员管理等方面的知识，并具有丰富的实务操作经验。多次赴瑞士、日本、韩国研修生产、设备、机械制造和品质管理，对现代管理理念和中国的生产管理实际的结合有自己的见解和心得，善于发现现场的细节问题，并提出合理的改善方向。
张老师擅长的课程有：TPM，工厂设备维修管理，设备故障诊断和修理，解决设备/技术问题的方法（FEMA）、精益生产管理、精益6SIGMA等
培训客户及培训风格
张老师培训过众多知名企业，其中有：日立电气，日立电梯，通力电梯（中国），大金空调，西门子电气，拜尔作物科学，日之升新技术，妮维雅，嘉里特种化学，阿斯利康制药，西安杨森制药，柯惠医疗，第一三共制药，中智药业，一汽集团，联合汽车（博世），腾龙汽车，贺利氏催化器，东风……
张老师善于运用互动的授课方式和丰富的实例，提高学员的积极性；系统解决问题的观点，使学员能将上课学到的知识运用到企业实际工作中
【讲师介绍】
▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 培 训 回 执 表 （此表复制有效）▓▓▓▓▓▓▓▓
传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 2012-10-26至2012-10-27 在 深圳 举办的 设备故障判断和修理
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
══════════════════════════════════════════
广州电话：（020）39971893、62355796 传真号码：（020）62355807
联 系 人：赵小姐、张先生 报名邮箱： 317709971@QQ.COM
参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排