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赴青岛海尔学习OEC与精益生产和班组绩效管理高级研修班

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2012-09-15至2012-09-19 在 济南

学员对象:企事业单位中的党委书记、董事长、总经理、工会主席、纪委书记等管理人员。企业(集团、工厂)经营厂长、生产厂长以及企管部、生产部、质量管理部、物料部、工程部、维修部等部门经理及车间主任、班组长等。

费  用: 2600元

【培训对象】

企事业单位中的党委书记、董事长、总经理、工会主席、纪委书记等管理人员。企业(集团、工厂)经营厂长、生产厂长以及企管部、生产部、质量管理部、物料部、工程部、维修部等部门经理及车间主任、班组长等。

【课程收益】

【课程大纲】

时间安排:2012年09月15日 到 2012年09月19日

授课城市:济南

课程费用:2600元/人

培训受众:

1、企事业单位中的党委书记、董事长、总经理、工会主席、纪委书记等管理人员。

2、企业(集团、工厂)经营厂长、生产厂长以及企管部、生产部、质量管理部、物料部、工程部、维修部等部门经理及车间主任、班组长等。

课程收益:

“OEC”管理法,即英文“Overall、Every、Control and Clear”的缩写。表示为:“日事日毕、日清日高”即:每天的工作每天完成,每天工作要清理并要每天有所提高。“OEC”管理法由三个体系构成:目标体系→日清体系→激励机制。首先确立目标;日清是完成目标的基础工作;日清的结果必须与正负激励挂钩才有效。

学习收益:

(1)海尔由中小企业发展成为现代著名企业的历程与最新动态;

(2)创新的三原则,海尔如何在发展中保持不断创新;

(3)海尔创新的体系组成部分。

主题四:参观考察:海尔中心大楼、海尔总装生产线

课程大纲:

(一)精益生产与班组绩效管理

第一部分:认识生产浪费

第二部分:精益制造系统构成

第三部分:班组卓越绩效构建

生产经营模式的四次转变历程

古典管理理论的思想冲突与现实意义

我们的生产利用率现状

——综合利用率OEE构成

案例:企业生产综合利用率分析数据

等待浪费现状分析

搬运浪费现状分析

过度加工现状分析

案例:企业价值流分析报告

动作浪费现状分析

案例:企业C.T分析报告

质量浪费现状分析

案例:企业质量损失分析数据

库存过量浪费现状分析

案例:企业物料损失分析数据

非准时生产浪费现状分析

准时生产的基本思想

案例:某企业班组生产拉动图片资料

准时生产拉动的三大条件之一:稳定的质量业绩

一致性质量能力管理方法

准时生产拉动的三大条件之二:良好的产销协调

滚动产销计划管理模式

准时生产拉动的三大条件之三:生产均衡化管理

均衡生产的作业平衡

快速作业切换

案例:某企业快速作业切换流程

一个流生产实质

拉动生产的基本保障

零设备故障管理思想

标准化作业与多技能员工培养

精益生产的执行力培养

生产核心绩效的构成

十六项班组规范化管理要点与四种管理方法

案例:企业班组管理水平调查数据

班组绩效构成与考核方法

案例:某企业班组绩效考核方案解析(基础阶段)

案例:某企业班组绩效考核方案解析(进阶阶段)

班组绩效数据分析与报告

案例:某企业绩效分析会视频

绩效报告评价标准分析

案例:某企业绩效报告评价标准解析

班组绩效推进 技巧

案例:某企业车间、班组月绩效推进计划表

案例:某企业班长周工作计划展开表与自我反省流程

第四部分:班组现场日常规范化管理

班前作业准备

班中作业控制

班后工作交接

作业准备六大管理要点

作业准备流程步骤

同步化作业准备与压缩准备时间的 方法

班前会的考勤管理

班前会调动员工状态的方法

案例:某企业班前会视频

班前会对员工意识的规范

案例:某企业班前会个人总结发言稿

班组工作总结与作业安排

班前会OPL教育

设备点检要点与设备清扫作业指导书运用

物料定量管理要求与现场物料准备

工艺准备与文件整理要求

首检三检管理规范

案例:某企业首检检查规范

作业标准化过程巡查

案例:某企业作业观察表运用

作业安全过程巡查

案例:企业现场安全风险点分析

产品质量过程巡查

案例:企业现场质量控制计划运用

生产进度过程巡查

案例:某企业小时产能看板运用

现场作业中的OPL教育技巧

案例:企业员工技能管理看板运用

案例:某企业现场OPL视频

工程更改与临时作业控制

案例:企业工程更改现场管理看板运用

案例:企业临时作业管理要点

设备异常现场快速处理

问题判断的垂直思考方式

设备异常补救与汇报流程

交接班的目的以意义

班后工作交接内容

案例:某企业交接班管理规范

生产日报表记录规范

案例:某企业生产日报表范本

产品数量清点、转序与计划达成率核算

物料物品清点、整理与耗用成本核算

设备运行状态记录与绩效计算

品质状况统计与绩效计算

勤务统计与信息传递

教育训练情况记录与总结

作业异常情况记录与总结

案例:企业班组交接班管理在班组看板中的运用

五分钟5S活动推进

第五部分:疑难问题解答。

(二)海尔OEC管理

主题一:海尔人力资源建设

主题二:海尔OEC管理经验介绍

主题三:海尔企业文化:创新是海尔持续发展的不解动力

(1)海尔9-27级管理人员的职位管理体系;

(2)日、月、年考核激励排序机制;

(3)SBU机制——海尔考核核心;

(4)福利机制;

(5)5个代表性岗位工资考核激励模式。

“OEC”管理法,即英文“Overall、Every、Control and Clear”的缩写。表示为:“日事日毕、日清日高”即:每天的工作每天完成,每天工作要清理并要每天有所提高。“OEC”管理法由三个体系构成:目标体系→日清体系→激励机制。首先确立目标;日清是完成目标的基础工作;日清的结果必须与正负激励挂钩才有效。

(1)海尔由中小企业发展成为现代著名企业的历程与最新动态;

(2)创新的三原则,海尔如何在发展中保持不断创新;

(3)海尔创新的体系组成部分。

主题四:参观考察:海尔中心大楼、海尔总装生产线

资深老师

李 科 著名实战派生产管理专家。

周 伟 实战派企业管理培训师,原海尔集团高级经理

杨克明 OEC模式推广专家,海尔企业文化体系主创人员

孙海蓝 实战派企业管理培训师,曾任海尔高级职业经理10年

王维宝 海尔企业文化研究中心主任,著名海尔问题研究专家

王致远 实战派生产管理专家,原海尔集团生产厂长

【讲师介绍】

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                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2012-09-15至2012-09-19济南 举办的 赴青岛海尔学习OEC与精益生产和班组绩效管理高级研修班

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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