Print

培训专员的角色认知与能力建设

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2012-05-31至2012-05-31 在 上海

学员对象:兼职或专职人员

费  用: 1000元

【培训对象】

兼职或专职人员

【课程收益】

【课程大纲】

【计划开课时间】

2012年05月31日周四 上海举办

2012年10月25日周四 上海举办

【课程费用】1000元/人(含授课费、资料费、会务费、午餐费)

【课程收益】

1.了解当下的时代特点以及带给培训专员的机遇和挑战;

2.认知培训专员的岗位职责、任职条件以及未来的职业发展前景;

3.了解三大管理能力的内容及要求:技术能力、人际能力和概念能力。重点掌握培训专员的ACT人际能力模型,帮助培训专员有效开展执行工作;

4.系统建设培训专员能力的全景“地图”。

【目标受众】

含兼职或专职人员,主要负责:

1)协助上司进行培训需求收集与分析

2)协助上司制定培训计划

3) 具体负责培训项目的执行

-设计培训项目(培训活动策划)

-准备培训活动(培训教学筹备)

-提供培训服务(现场教学服务)

-评估培训效果(课后跟进评估)

4)上级安排的其他与培训相关的工作

【教学特点】

理论讲解、方法阐述、案例研讨、工具演练、答疑解惑、经验分享。

【课程内容】

前言

我们所处的时代

我们所处的企业

我们存在的意义和工作的价值

第1讲:培训专员的角色认知

培训专员的岗位职责

培训专员的任职资格

培训专员的职业前景

第2讲:培训专员的任职能力分析

培训专员的职业能力分析

案例讨论:发票的秘密

培训专员的人际能力分析

ACT人际能力模型:处事有思路

ACT人际能力模型:沟通有章法

ACT人际能力模型:协作重成效

培训专员的技术能力建设

【讲师介绍】

沈维东

拥有6年的HR管理经验,6年培训管理实战经验,曾在欧美等企业任职,了解不同企业对培训的诉求。在培训中,注重在培训中总结和引导,从企业实际现状出 发,关注培训结果的落实;注重心理学在培训中的应用。给学员最大的感受就是课程内容很实用,听课感觉很舒服,幽默。培训宗旨“快乐学习”。

袁晓青

哈尔滨工程大学自动化专业本科,苏州大学人力应用心理学专业人力资源方向硕士毕业,且获得国家三级心理咨询师证书。拥有8年以上HR管理经验,曾在大型电 子企业担任HR经理以及人力资源高级副总监等职位,袁老师专业能力扎实、决策果断、逻辑思维能力强,通晓成人学习的心理机制和动因,能将培训专业知识与学 习心理结合起来,寓教于乐。

【讲师介绍】

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2012-05-31至2012-05-31上海 举办的 培训专员的角色认知与能力建设

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

══════════════════════════════════════════

广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

文档生成:http://www.chinacpx.com/word/<%=wsid%>.doc