高级测评师认证
主办单位：中培网 中培管理咨询
时间地点：2012-12-29至2012-12-30 在 上海
学员对象：企业总经理、人力资源总监、人力资源经理、业务部门总监、经理等
费 用： 8800元
【培训对象】
企业总经理、人力资源总监、人力资源经理、业务部门总监、经理等
【课程收益】
【课程大纲】
培训费用：
8800元(RMB)( 午餐、资料费用、讲义纸笔、酒店式茶水服务等)
课程背景：
在目前产业格局与市场巨变的环境下，更多企业在关注人力资源如何有效地支持业务发展，关注人力资本的增值。如何有效地衡量与评价人才，评价组织发展与人力资本的发展潜力及匹配度，成为企业经营发展关注的重点。选对人才、培育合适的人、留住有用的人才不仅仅是人力资源部门的困难，更是企业经营发展的重要关注点。人才测评在近年来随着技术的发展，越来越受到企业重视，全球五百强企业纷纷引进人才测评技术，并开始培育专业的内部测评团队。
课程大纲：
人才评鉴中心：评鉴体系的有效载体
人才管理“加速器”3.0：评鉴中心——动态评价体系的作用与意义
研讨与释疑：评鉴中心构建全流程
案例分享：知名企业评鉴中心构建与运作
评鉴宝典（一）：新大五人格Facet5
“人格拼图及个性解码”：Facet5原理、内容及意义
实战模拟（一）：Facet5报告评鉴与反馈
实战模拟（二）：运用Facet5进行中高管面试
评鉴宝典（二）：高管领导风格测评LSI
“领导特质及风格还原”：LSI原理、内容及意义
实战模拟（一）：LSI报告评鉴与反馈
实战模拟（二）：运用LSI进行中高管面试
评鉴宝典（三）：领导力报告撰写反馈
分享与演练：“通情达意，心悦臣服”——领导力报告的撰写与反馈
因地制宜：构建高效评鉴中心（一）
“千里之行，始于足下”——评鉴中心在企业招聘体系中的运作
案例分享：“流程至上”——通过评鉴流程提升企业外部招聘效果及效率
小组课业：构建某快消行业企业营销序列的招聘体系
因地制宜：构建高效评鉴中心（二）
“麻雀虽小，五脏俱全”——评鉴中心在企业选拔与晋升体系中的运作
案例分享：“标准优先”——通过评鉴中心提升企业晋升考核的公正与公平性
研讨与释疑：晋升评鉴中心的构建关键与盲区
因地制宜：构建高效评鉴中心（三）
“成人达己、业绩发展”：评鉴中心在绩效反馈及培训中的运用
研讨与释疑（一）：评鉴中心与绩效反馈
研讨与释疑（二）：评鉴中心与培训中心间的联动
中高管领导力评鉴中心： 塑造“领袖型”管理者
领导力提升“孵化器”1.0 ：领导力评鉴中心——推动中高管领导力塑造
讲解与释疑：领导力与胜任素质间的联系
案例分享：优秀企业构建领导力测评中心实例
展望：内外兼修——构建内部评鉴体系 与评鉴外包
研讨与释疑（一）：内部评鉴中心构建中的“疑难杂症”
研讨与释疑（二）：内外有别——何时运用内外评鉴中心/借助评鉴外包管理
培训讲师 ：
1、张军照
某公司首席顾问、首席研发官，国内最早专注于企业中高管领导力评鉴的人才测评专家之一，长期致力于人才评价中心技术及心理测量技术在中国本土的实践应用和研究。在高管团队领导力测评及发展、国企高管公开招聘及竞聘上岗测评、人才测评技术创新与培训等领域积累了10多年丰富的实践经验。张军照先生目前担任广东省人力资源管理协会常务理事、广州市人才交流协会副会长。
2、汤圣
某公司研发总监，在人才供应链管理及人力资本管理领域进行了深入研究，并专注于企业人才管理机制建设、战略性人才规划、能力模型构建和应用、人才测评及能力发展领域，为数十家企业提供过长期的人力资源咨询和外包服务，积累了丰富的项目和咨询经验。
【讲师介绍】
▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 培 训 回 执 表 （此表复制有效）▓▓▓▓▓▓▓▓
传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 2012-12-29至2012-12-30 在 上海 举办的 高级测评师认证
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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广州电话：（020）39971893、62355796 传真号码：（020）62355807
联 系 人：赵小姐、张先生 报名邮箱： 317709971@QQ.COM
参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排