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卓越内部培训师培训

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2009-09-24至2009-09-25 在 上海

学员对象:对此课程感兴趣的人员

费  用: 3000元

【培训对象】

对此课程感兴趣的人员

【课程收益】

【课程大纲】

课程背景:

传统TTT的局限

目前市面上的TTT培训基本上以演讲技巧为主,主要教你如何站立、身体语言以及眼神的交流、锻炼你上台的胆量、教你如何发声,等等。这样的TTT培训通常带来两个问题:

其一、这些技巧对一个培训师来说固然重要,但是,培训并不是演讲,两者之间是有本质区别的。作为培训师,以上的这些技巧只是“台面”上的技巧,还有更重要的“台面下”技巧,也就是课程设计的技巧。

其二、对大多数的内部培训师来说,公司之所以选择他们作为内训师,主要是看重他们的技术、经验或者是某些方面的专业技能,但往往这些人的表达能力一般,换句话说,如果他们很有演讲天赋,他们早就不在你公司干了!这就是公司的现状。要在很短时间内提升他们的演讲表达能力,其实是非常困难的。

这就有点像是浮出水面的冰山,我们往往见到的是水面上的一部分,因而自然而然地将关注点放到水面上的冰山,其实冰山还有更重要的一部分,即水面下的那部分,没有水面下的那部分作支撑,水面上的那部分是浮不起来的。

为什么要“傻瓜式”的TTT

传统的TTT教培训师在台面上要镇静,要交流,要有胆量,身体语言要丰富,声音要抑扬顿挫,但是往往培训师站在讲台上什么都忘了。

培训师需要一种更实际、更实操、更有效的方法,能最大程度降低他们在台面上的压力,这样才能将课程顺利完成。我们可以允许培训师风格不一样(其实也肯定不一样),但是我们要求培训的结果必须一样(完成培训目标)。

什么是“傻瓜式”TTT技巧?

大家往往认为设计课程需要非常高深的技巧,许盛华老师根据自己多年的经验,独创了一套“傻瓜式”、模块化的课程设计”技巧,即使你的内部培训师没有讲课的天赋,即使他们的表达能力非常一般,只要按照这套方法操作下来,他们就能完成一个非常成功的培训!

这种“傻瓜式”、模块化技巧的精髓是:它将培训技巧融入到教材中去了,培训师只要照葫芦画瓢地将课程完成下来,配合适当的台面技巧,就能完成培训目标。这样做最大的好处之一是,将培训师在讲台上的压力降到最低。

这就是本课程的魅力所在!

通过本课程2天的培训,您将能够:

描述并解释培训师的使命

描述影响成年人学习的心理要素

运用相关工具,演示培训需求的分析方法

设计有效的培训目标

有效利用现有资源,应用模块化技巧设计生动有效的培训教材

展示基本的培训技巧

评定学员的表现及评估培训的结果

培训课程安排:

第一天 培训原理、需求、目标和教材

目标/时段 内容 培训方法及说明

描述并解释培训师的使命(9:00-10:00) 欢迎词、简介

培训、教育、演讲、娱乐和发展的关系和区别;

培训师的一、二、三、四、五、六技巧

培训师的使命

讲解,案例。

许老师自己归纳的一、二、三、四、五、六技巧,使得看上去非常难的培训技巧变得简单、实用、易记、易学。

描述影响成年人学习的心理要素(10:00-10:30) 成年人是怎样学习的

如何将基本原则应用到成人培训中 讲解,案例

运用相关工具,演示培训需求的分析方法(10:45-11:30)

系统化的培训流程

课程设计的准备:培训需求分析

培训需求的“点”和“面”

培训师必须问的三句话

讲解,案例及练习(学员需要根据自己的情况分组设计一门课)

设计有效的培训目标(11:30-12:00) 设计培训目标

设计培训目标的技巧

培训目标三要素

讲解,案例演示

12.00-13:00 午餐

有效设计培训目标(续) (13:00-13:30) 设计培训目标(续)

设计培训目标练习 练习、点评

有效利用现有资源,应用模块化技巧设计生动有效的培训教材 (13:30-16:30)

培训教材的发掘渠道(1hr)

素材的来源及渠道

培训师如何收集和运用各类素材 讲解,案例演示,练习、点评

有效设计练习(0.5hr)

有效练习之一:角色扮演

有效练习之二:情景模拟(游戏、小品、现场模拟)

有效练习之三:案例编写及应用

有效练习之四:适时进行“小组讨论”

有效练习之五:试卷

培训教材的制作技巧 (1.5-2hr)

培训材料的常见误区

PPT制作技巧及运用

挂纸板(Flip-chart)的应用技巧

四步骤在培训课程设计中的应用,以便降低对演讲和表达技巧的要求

如何解决技术培训中繁琐、枯燥等问题

辅助材料的运用,如何利用故事、事例、图片、游戏引导培训

不同类型信息的表达方法和技巧

模块化培训材料的制作

回顾总结

第二天 培训技巧及其练习

目标/时段 内容 培训方法及说明

描述培训技巧八要点 (9:00-12:00)

回顾第一天的内容

课堂计划的准备 (0.5hr)

选择最佳的培训方法

课堂计划的准备

培训技巧(2.5hr)

培训师的一、二、三、四、五、六技巧

令人难忘的开头:培训师的抛猴子法

三步曲、四步骤

QPN的提问技巧

关键字的意义及应用技巧

尽量借助音响效果

强化你的信息

要真实,不要表演

抛回去,转移开(面对难缠的学员)

精彩的结尾

观看世界著名培训师培训技巧录像带片断(在讲解过程中穿插播放) 讲解,VCD演示

VCD演示是英国著名培训师John Townsend 有关培训过程十要点的分析,非常精彩,将有助于学员从课程设计到培训技巧方面的进一步提高

12:00-13:00 午餐

展示基本的培训技巧(续)(13:00-16:30) 课堂培训练习及点评 (3.5hr)

回顾总结,培训结束 9位学员们完成一个10分钟/人的培训,讲师作针对性培训技巧点评,点评重点将放在学员的课程设计及培训技巧的应用上。让学员在实践中得到提高。

卓越内部培训师培训,课程特点总结

本课程最大特点 对学员的意义

丰富的培训经验(已经开过100多班次) 课程可以根据学员的需求进行课程调整

流程化和模块化课程设计 非常容易掌握,确保了课程质量

剑桥大学版本,更加人性化和个性化 讲究发挥讲师个性,突破了传统的对讲师台风技巧的过度要求

重视学员需求,重视培训目标的达成 突破了传统培训师培训中过于重视教材设计的缺陷,更加重视培训带来的效果

许盛华自己总结的培训师的一、二、三、四、五、六技巧 使得看上去非常难的技巧变得简单、实用、易记、易学。

练习中规范化的点评工具 经过讲师的点评,每位学员练习之后都非常清楚自己的强项和需要改进的方面。

VCD演示,可以看到英国著名培训师John Townsend 有关培训过程十要点的精彩分析 有助于学员从课程设计到培训技巧方面的进一步提高,同时增强了培训的生动性

讲师简介:许盛华

拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验,先后任:

乐百氏(达能集团)全国培训经理(2005);

澳大利亚奇胜电器集团培训经理(2002-2004);

芬兰通力电梯有限公司培训经理(1997-2002)并兼任亚太培训经理,负责建立并完善公司的培训及发展体系。2001年,作为通力公司亚太区培训经理,培训了通力在台湾、香港等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系;

厦门光夏印刷企业有限公司:工程师、厂长、副总(1988-1993)。

许老师集培训管理理论与实践于一身,为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就:

国内首创的 “量化培训管理”方法,将复杂的培训管理变得简单、实用、高效。将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来,有效地提升了培训管理的效率。

世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家,彻底解决了培训管理中的最大难题 - “培训需求管理”,为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响!

世界独创的“培训管理”软件 - 《“摆渡人”培训管理软件》,对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响。在经过数个外企使用后,客户均予以高度评价!

独创的培训师“一、二、三、四、五、六”技巧,将培训师技巧浓缩为方便记忆容易操作的实用性技巧!

【讲师介绍】

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2009-09-24至2009-09-25上海 举办的 卓越内部培训师培训

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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