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管理者的角色认知与能力提升

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2024-12-06至2024-12-07 在 杭州

学员对象:各级基层主管

费  用: 3980元

【培训对象】

各级基层主管

【课程收益】

企业痛点

盖洛普的研究表明,组织的绩效不佳与管理者对自身角色认知不清密切相关。在实际的管理实践中,我们常常会看到这样的管理现象:

1.管理者很忙,但部属却无所事事;

2.管理者经常问上司这样的问题--领导,您看这事怎么办?

3.管理者经常说这样的话--我的团队成员太不给力了,能力不行,还不敢担责......

4.管理者也经常有这样的无力感--部门间的合作好累心呀,算了,能干啥就干啥吧

之所以这样的管理现象屡见不鲜,是因为我们很多的管理者并不清楚自己作为一个管理者,自己是谁?自己在这个位置上要变成什么样子?自己在这个位置上需要干什么?......角色不清,就会出现管理错位、管理缺位等现象的频发,导致整个组织的管理效能很低下。

当然,管理者只有清楚了自己要成为什么样子,需要做些什么,才能清楚自己需要具备哪些能力,目前这些能力的差距是什么,接下来如何提升这些能力等等。

课程亮点

龙言管理“五化”课程特色:

1.流程化:每一章节按讲授-演示-演练-总结的流程展开,环环相扣,形成学员注意力的强大抓力;

2.场景化:真实场景案例丰富;擅长于用企业的真实场景进行授课;

3.工具化:力求将知识点都能变成可操作的工具与方法,拒绝鸡汤;

4.视觉化:在学员的内心和思维上形成强烈冲击感,学员不断的能与自己的生活工作社交等画面形成联结;

5.内求化:让学员慢慢形成“向内求”的思维与意识—我能做的是什么!提升学员向外的影响力;

【课程大纲】

一、探究管理内涵 清晰管理角色

1.管理的含义

1)管人还是理人

2)管事的含义

3)管理者的四大任务

2.、由“管理内涵”导出“管理角色”

1)对上:

2)对下:

3)对中:

4)对外:

二、定位管理角色 清晰能力清单

1.“向上管理”角色的深度化认知探索

1)作为下属的身份探索--面对你的上司,你要成为什么样的部属

2)要成为这样的部属,你需要做到什么?

3)要做到这些,你需要哪些能力?

4)完成《向上管理角色管理表》

2.同级管理”角色的深度化认知探索

1)作为同级的身份探索--在同级协同中,你要成为什么样的协同者?

2)要成为这样的协同者,你需要做到什么?

3)要做到这些,你需要哪些能力?

4)完成《同级管理角色管理表》

3.“向下管理”角色的深度化认知探索

1)作为上司的身份探索--面对你的部属,你要成为什么样的上司?

2)要成为这样的上司,你需要做到什么?

3)要做到这些,你需要哪些能力?

4)完成《向下管理角色管理表》

三、向上管理:让上司放心

1.让上司放心1:支持决策

1)了解上司的决策偏好

2)支持上司决策的方法

2.让上司放心2:执行指令

1)与上司共识“指令”

2)学会对结果咬牙

3.让上司放心3:主动担当

1)向内自检的习惯养成

2)问题到我为止的具体实践

四、向下管理:让下属成长

1.让下属成长1:营造氛围

1)你希望麾下的工作体验感

2)营造氛围的方法

2.让下属成长2:激发意愿

1)激发员工动机的方法

2)提升员工信心的方法

3.让下属成长3:提升能力

1)员工成熟度的诊断方法

2)OJT员工能力提升方法

3)IDP员工能力提升方法

五、同级管理让同级主动

1.让同级主动1:创建信任

1)主动要反馈的方法

2)避免误会的方法

2.让同级主动2:充满智慧

1)利益共享的操作方法

2)处理分歧的方法

3)指出对方问题的方法

3.让同级主动3:主动支持

1)主动了解对方的业务与需求

2)能满足需求的处理方法

3)不能满足需求的处理方法

【讲师介绍】

陆华龙

埃里克森国际学院(ICF体系)认证专业教练

资历背景

1.国内优秀实战派企业管理资深培训讲师、高管教练

2.中国人力资源开发研究会特聘讲师

3.引导技术认证引导师

4.《领越®领导力》《教练型领导LAC》《问题分析与解决》《MTP中高层管理技能》等版权课程认证讲师

授课经验

中国移动、中国联通、海南航空、南方航空、中国航空、中石化、中石油、中海油、中航油、五粮液集团、山东扳倒井集团、利洁时家化、华润食品、浙江龙岩烟草公司、湖南邵阳烟草公司、湖南郴州烟草公司、北大总裁研修班、清华总裁研修班、浙大总裁研修班、西南财经大学总裁研修班等

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                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2024-12-06至2024-12-07杭州 举办的 管理者的角色认知与能力提升

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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