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产品与研发创新:TRIZ创造性解决问题

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2024-07-12至2024-07-13 在 济南

学员对象:1.TRIZ适用于解决技术问题的任何人,特别是工程师、技术人员、创新者、项目经理等 2.企业中高层管理者,研发、工艺、品质、设备、专利等部门骨干人员,负责改善及革新项目的骨干人员,都应把TRIZ做为必修课

费  用: 3600元

【培训对象】

1.TRIZ适用于解决技术问题的任何人,特别是工程师、技术人员、创新者、项目经理等

2.企业中高层管理者,研发、工艺、品质、设备、专利等部门骨干人员,负责改善及革新项目的骨干人员,都应把TRIZ做为必修课

【课程收益】

课程价值:

为了保持竞争力并实现可持续发展,企业需要不断创新,找到创造性解决问题的方法。然而,很多企业在创新过程中常常遇到瓶颈和困惑,难以突破。

“你能等上100 年得到启发,或者你能用TRIZ法则在15 分钟内解决问题。”

TRIZ创始人里奇•阿奇舒勒一语道出了TRIZ的价值。

20世纪40年代,前苏联伟大的发明家根里奇·阿奇舒勒,从全世界200多万件高水平的发明专利中,总结提炼出一整套解决发明难题的方法——TRIZ创造性解决问题方法,帮助创新者跨越各种技术和创新难题,提供了一种系统性、科学性的解决方案。

TRIZ与达尔文进化论,社会达尔文主义,并称为二十世纪的三大进化理论。TRIZ则对应着创新领域,后两个分别对应着生物领域和社会领域。

“创新需要激情更需要工具。”

创新和发明并不是凭空产生的,而是可以通过系统性的方法和原则来推动的。TRIZ提供了一种结构化的方法,帮助人们识别和解决技术问题,并激发创新思维。

TRIZ可以应用于各个领域,包括但不限于:

【工程设计】帮助工程师们解决技术难题,优化设计方案,并提高产品的质量和性能。

【创新管理】帮助企业进行创新管理,推动创新文化的建立,并培养员工的创新能力。

【问题解决】提供了一套科学的问题解决方法,在面对各种问题时找到更优的解决方案。

【产品改进】TRIZ的创新原则和思维模式可以指导产品改进的过程,提升产品的竞争力。

TRIZ作为一种创造性解决问题的方法,不仅可以帮助我们解决当前的问题,还可以培养我们的创新思维和解决问题的能力。在当今快速变化的市场环境下,掌握TRIZ的方法和思维模式将成为企业和个人在创新道路上的有力助力。

【课程大纲】

第一部分 TRIZ基础

一、TRIZ 理论基础

TRIZ 的发展历程和背景

介绍 TRIZ 的起源和发展

阐述 TRIZ 在全球范围内的应用和影响力

TRIZ 的核心概念

讲解技术系统进化法则

解释发明问题的等级划分

介绍矛盾的概念和分类:技术矛盾、物理矛盾

二、TRIZ 对业务增长的价值

1.提升产品竞争力:通过创新设计和优化,满足市场需求,提高产品市场占有率

2.开拓新市场:基于创新解决方案,发现新的商业机会和市场空间

3.降低成本:优化流程和设计,减少资源浪费,降低生产成本

4.增强客户满意度:创新产品和服务,更好地满足客户需求,提高客户忠诚度

三、TRIZ 解决问题的路径

1.问题分析

2.系统功能分析

3.矛盾识别

4.TRIZ 工具选择与应用

5.方案生成

6.方案筛选与优化

7.方案验证与实施

8.效果评估与反馈

四、TRIZ 技术系统进化法则

1.技术系统的 S 曲线进化法则

2.提高理想度法则

3.子系统的不均衡进化法则

4.动态性和可控性进化法则

5.增加集成度再进行简化法则

6.子系统协调性进化法则

7.向微观级和场的应用进化法则

第二部分 TRIZ工具与方法

一、40 个发明原理

(一)提高系统效率和性能类

1. 分割原理

2. 抽取原理

3. 局部质量原理

4. 非对称原理

5. 合并原理

6. 普遍性原理

(二)应对系统变化和不确定性类

7. 嵌套原理

8. 配重原理

9. 预先反作用原理

10. 预先作用原理

11. 预先防范原理

12. 等势原理

(三)改变系统结构和形状类

13. 反向作用原理

14. 曲面化原理

15. 动态化原理

16. 未达到或过度的作用原理

(四)利用系统的空间和时间特性类

17. 空间维数变化原理

18. 机械振动原理

19. 周期性作用原理

20. 有效作用的连续性原理

21. 紧急行动原理

(五)实现系统的有益功能和价值类

22. 变害为利原理

23. 反馈原理

24. 中介物原理

25. 自服务原理

(六)系统的简化和替代类

26. 复制原理

27. 一次性用品替代原理

28. 机械系统替代原理

29. 气体与液压结构原理

31. 柔性外壳或薄膜原理

32. 多孔材料原理

(七)系统的材料和特性利用类

33. 颜色改变原理

34. 同质材料原理

35. 抛弃与修复原理

36. 改变参数原理

37. 相变原理

38. 热膨胀原理

(八)系统的环境和条件适应类

39. 强氧化作用原理

40. 惰性环境原理

二、技术矛盾解决方法

1.全面讲解技术矛盾的概念和特点

2.深入剖析技术矛盾矩阵的构成和使用规则

3.通过实际的案例,如生产工艺的改进、材料的选择等,演示如何运用技术矛盾矩阵创新思路

4.让学员进行实际操作,运用技术矛盾矩阵解决给定的技术问题,并进行分享和讨论

三、物理矛盾解决方法

1.清晰解释物理矛盾的定义和表现形式

2.详细介绍分离原理,包括空间分离、时间分离、条件分离、整体与部分分离,并通过实例进行说明

3.以具体情境为例,如某个零部件既要耐高温又要耐低温,展示如何运用分离原理解决物理矛盾

4.引导学员针对特定的物理矛盾场景,提出有效的解决策略

四、物-场模型分析与解法

1.系统介绍物-场模型的基本元素和构建方法

2.讲解标准解法的分类和适用情况

3.借助制造业中的实际系统,如自动化生产线的某个环节,构建物-场模型并分析其问题

4.安排学员练习构建物-场模型,并尝试运用标准解法解决问题

五、TRIZ 与其他创新方法的结合

1. 比较 TRIZ 与头脑风暴、设计思维等创新方法的异同

2. 如何将 TRIZ 与其他方法融合应用,提高创新效果

第三部分 TRIZ的场景应用与案例

一、TRIZ 在产品设计中的应用

1. 产品功能分析与创新

2. 利用 TRIZ 原理优化产品结构

3. 案例分析:成功的产品设计创新实例

二、TRIZ 在工艺改进中的应用

1. 工艺流程分析与优化

2. 消除工艺中的矛盾和问题

3. 实际工艺改进案例研究

三、TRIZ 在生产管理中的应用

1. 生产流程优化与效率提升

2. 运用 TRIZ 解决生产中的资源配置问题

3. 生产管理中的创新策略

四、TRIZ 在质量控制中的应用

1. 质量问题的根源分析

2. 基于 TRIZ 的质量改进方法

3. 质量控制的创新实践案例

五、TRIZ 与团队创新

1. 如何在团队中推广和应用 TRIZ

2. 团队创新中的 TRIZ 工具和方法

3. 团队协作与创新成果转化

六、TRIZ 实践与项目演练

1. 分组实践

- 学员分组,针对给定的实际问题进行 TRIZ 分析和解决方案设计

- 小组之间交流和分享解决方案

2. 项目演练

- 学员选择自己工作中的实际项目,运用 TRIZ 方法进行创新改进

- 展示项目成果,进行点评和总结

【讲师介绍】

刘泽锋

产品研发制造领域实战型讲师与顾问

毕业于复旦大学,韩国延世大学

韩国三星Samsung六西格玛(DMAIC)黑带

美国通用GM六西格玛设计(DFSS)黑带

具有北美汽车制造业研发和欧洲、韩国电子行业的质量管理和研发经验超过12年

曾就职于飞利浦(Philips)、三星(Samsung) 和通用汽车(GM),担任制造技术经理,产品开发经理和质量可靠性耐久性(QRD)高级经理

在通用汽车,曾参与雪佛兰、别克、凯迪拉克等整车研发项目

刘老师是一位卓有成效的六西格玛方法论(DMAIC+DFSS)和质量体系的倡导者和实践者,深谙DMAIC+DFSS精髓和在企业推进过程中企业文化和管理障碍的突破之道

刘老师非常擅长质量工具(DFMEA,QFD,TRIZ,田口Taguchi DOE等)的高级实战应用培训和项目指导,确保产品完美地投放市场

先后为宁德时代、三一重工、一汽大众,博世,大陆汽车,长安福特马自达,飞利浦,西门子等众多世界500强及中航工业,长城汽车,比亚迪,奇瑞汽车等国内著名企业研发中心/部门提供了卓有成效的培训咨询服务并获高度认可

更多的服务客户信息,见文件最后部分

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                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2024-07-12至2024-07-13济南 举办的 产品与研发创新:TRIZ创造性解决问题

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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