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基层管理者/班组长职业化提升训练

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2023-12-04至2023-12-05 在 北京

学员对象:一线班组长,一线各级管理人员

费  用: 3580元

【培训对象】

一线班组长,一线各级管理人员

【课程收益】

上面千根线,下面一根针。基层管理者对企业的价值创造是非常基础的、关键的,如何把他们打造成效率高手才是生产企业提升制造、服务和质量水平的真谛!本课程为各种生产和服务企业打造,科学全面地提升基层管理者/班组长职业化水平。

【课程大纲】

【课程大纲】

1. 基层管理者/班组长的角色定位

•基层管理者/班组长工作现状调查

•从骨干员工到管理者的差别

•什么是管理

•什么是协调管理工作的内涵

•基层管理者/班组长必备的五项条件

•基层管理者/班组长管理素养模型

-管理自己

-管理业务

-管理他人

•角色雷达:扫描管理者的角色定位

•失败和成功基层管理者/班组长的行为对照

2. 高效沟通技巧

•什么叫沟通

•沟通的目的

•三个层次的沟通障碍

•对外沟通基本方式

•高效沟通方法

•倾听的五个层次

•同理心式倾听

•什么是“报·联·商”

•报告+联络+商谈=沟通

•报、联、商的意义

•报、联、商的技巧

3. 培育部下的责任与方法

•培训部下的责任

•工作教导的时机

•工作教导的准备

-制作班组岗位技能一览表

-人员训练预定表

-制作工作分解表

-准备所需物品

-整理工作场所

•工作教导的四个阶段(学习准备、讲授、试做、检验成效)

•工作教导的三个层面

•工作教导的要领

•三种特殊教导方法

•不同类型部署的教导

4. 问题和问题意识

•什么是问题?

•什么是问题意识?

•具有问题意识的体现

•改善与问题解决10精神

•问题的三种类型

•问题描述的方法

•正确描述问题的工具-5W2H

•问题原因分析

-4M1E---分析问题的工具

-鱼骨图

-头脑风暴法

-5Why法

•解决问题的流程:8步法

5. 成本效率改善

•工作改善的重要性

•提高生产率方法

•工作改善的核心思维

•现场管理中的7种浪费

•改善的ECRS原则

•工作改善的四个阶段

•改善手法

- QC手法——常用QC道具

- IE手法——工程分析

- VA/VE手法——价值分析

•常见的12种浪费动作

•动作经济原则

•持续改善

6. 领导力提升

•团队成长路线图

•四种领导风格

•指挥性行为和支持性行为

•部下成熟度

•有效使用能/愿矩阵

•委派任务及授权方法

•如何有效给予反馈

•建设性批评与赞扬的技巧

•员工激励的方法

•自我修炼的方法

7. 总结与回顾

【讲师介绍】

【课程大纲】

1. 基层管理者/班组长的角色定位

•基层管理者/班组长工作现状调查

•从骨干员工到管理者的差别

•什么是管理

•什么是协调管理工作的内涵

•基层管理者/班组长必备的五项条件

•基层管理者/班组长管理素养模型

-管理自己

-管理业务

-管理他人

•角色雷达:扫描管理者的角色定位

•失败和成功基层管理者/班组长的行为对照

2. 高效沟通技巧

•什么叫沟通

•沟通的目的

•三个层次的沟通障碍

•对外沟通基本方式

•高效沟通方法

•倾听的五个层次

•同理心式倾听

•什么是“报·联·商”

•报告+联络+商谈=沟通

•报、联、商的意义

•报、联、商的技巧

3. 培育部下的责任与方法

•培训部下的责任

•工作教导的时机

•工作教导的准备

-制作班组岗位技能一览表

-人员训练预定表

-制作工作分解表

-准备所需物品

-整理工作场所

•工作教导的四个阶段(学习准备、讲授、试做、检验成效)

•工作教导的三个层面

•工作教导的要领

•三种特殊教导方法

•不同类型部署的教导

4. 问题和问题意识

•什么是问题?

•什么是问题意识?

•具有问题意识的体现

•改善与问题解决10精神

•问题的三种类型

•问题描述的方法

•正确描述问题的工具-5W2H

•问题原因分析

-4M1E---分析问题的工具

-鱼骨图

-头脑风暴法

-5Why法

•解决问题的流程:8步法

5. 成本效率改善

•工作改善的重要性

•提高生产率方法

•工作改善的核心思维

•现场管理中的7种浪费

•改善的ECRS原则

•工作改善的四个阶段

•改善手法

- QC手法——常用QC道具

- IE手法——工程分析

- VA/VE手法——价值分析

•常见的12种浪费动作

•动作经济原则

•持续改善

6. 领导力提升

•团队成长路线图

•四种领导风格

•指挥性行为和支持性行为

•部下成熟度

•有效使用能/愿矩阵

•委派任务及授权方法

•如何有效给予反馈

•建设性批评与赞扬的技巧

•员工激励的方法

•自我修炼的方法

7. 总结与回顾

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2023-12-04至2023-12-05北京 举办的 基层管理者/班组长职业化提升训练

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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