TWI之工作教导
主办单位：中培网 中培管理咨询
时间地点：2009-03-28至2009-03-28 在 苏州
学员对象：班组长，一线主管，工段长，车间主任及各阶层主管及希望参与基层管理人员！
费 用： 680元
【培训对象】
班组长，一线主管，工段长，车间主任及各阶层主管及希望参与基层管理人员！
【课程收益】
【课程大纲】
项目 培训内容 参与者
一、工作教导
(掌握“三表一方法”)
1、工作教导对新员培养及老员工发展的意义(50分钟)
工作教导的概念
工作教导的意义及目的
2、工作分解表（110分钟）
为什么需要工作分解表---经验传承，保证产品质量
工作分解表的制作要点：步骤、要点、理由
工作分解中常遇到的问题
3、培育指导计划表（50分钟）
作用：盘点员工能力、制订员工培训与发展计划，建立技能人才梯队
员工指导计划表制作方法
因材施教的方法
4、教导的实施方法（150分钟）
何时需要指导和培训
常用的现场员工的工作指导法
口授法、讲授法
仅做给他看（实作）
一面讲一面做的方法
四阶段教导法（一对一指导 方法）
i. 第一阶段—准备
ii. 第二阶段—示范
iii. 第三阶段—实作
iv. 第四阶段—上线
技能培训的注意点 练习：通过讲师提供的道具，写出一个工作分解表，练习是否掌握写工作分解表的技巧（15分钟）
练习：根据公司情况写一张部属指导计划表（15分钟）
练习：每一阶段讲授完毕之后，都由学员相互之间扮演教导人员与受教导人员，练习工作教导的方法。（30分钟）
课后辅导：
培训结束后：讲师布置作业，让学员以小组或部门为单位。寻找一个与工作相关的案例，提出培训提案，生成《工作分解表》和《培训计划表》，先小组内自行论证。内部达成一致后，再按“四阶段教导法”的要求实施
一个月后，进行座谈会，将自己的《作业分解表》和“四阶段教导法”的案例拿出来分享，并由大家一起论证，以检验学员是否真正掌握员工教导的方法，以及良好的增进人际关系的方法，以便学员进一点加强印象。
本次辅导后，由讲师提供课后总结报告，以提出下一步改善建议。
【讲师介绍】
▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 培 训 回 执 表 （此表复制有效）▓▓▓▓▓▓▓▓
传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 2009-03-28至2009-03-28 在 苏州 举办的 TWI之工作教导
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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广州电话：（020）39971893、62355796 传真号码：（020）62355807
联 系 人：赵小姐、张先生 报名邮箱： 317709971@QQ.COM
参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排