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内部客户服务 ——服务思维与主动沟通

主办单位:中培网   中培管理咨询

培训对象:中高层领导

【课程收益/背景】

本课程旨在通过建立内部客户意识,成为是企业最受欢迎的人,提高主动沟通的意识及有效地协作,加强彼此工作配合,从而提高企业的整体绩效。

【课程简介】

第1章 为什么要提倡内部客户服务?

1.内耗严重——缺乏服务意识;

2.角色错位——攘外先安内;

3.价值脱节——服务是利润的源泉;

4.协作缺失——学习跨部门的系统思考。

案例:某企业部门间的硝烟弥漫、矛盾重重

案例:海尔的倒三角组织给我们启示

第2章 让内部客户满意

1.什么是内部客户?

2.员工必须思考的4个问题;

3.内部客户三大分类;

4.内部客户服务三大基准线;

5.建立内部客户服务流程。

案例讨论:招不上人,谁的责任?

案例演练:市场部的产品销售政策的处理

第3章 如何沟通到位

1.是否明确→问清楚、说明白、写下来;

2.是否到位→编码、解码、反馈;

3.是否有效→说对方想听的,听对方想说的。

案例:夫妻对话与上下属的沟通问题

演练:情景模拟与现场练习

第4章 向上服务——执行到位

1.接受工作三个基本步骤;

2.永远给结果,不找理由;

3.不把领导当问题“回收站”;

4.把上级当VIP客户来服务;

5.把领导的不足当服务的主题。

案例讨论:如何请示工作?

案例讨论:为什么我的意见没被采纳?

第5章 向下服务——关心到位

1.明确目标——让下属高效执行;

2.说清因果——让下属能动执行;

3.批评悦耳——让下属乐意执行;

4.关心爱护——常非正式沟通;

5.扬长避短——重在发挥优势;

6.适才适岗——找到合适位置;

7.问对问题——启发下属思考。

工具:目标设定SMART原则

案例:为什么员工执行不力?

第6章 横向服务——配合到位

1.知己知彼——了解跨部门的工作运作;

2.推倒“部门墙”——接力棒原理

3.跨部门协作基本步骤;

4.如何处理跨部门协作的问题;

5.建立横向沟通机制。

案例:某企业财务部的“投递箱”机制。

工具:接力棒原理

第7章 化冲突为双赢

1.什么是冲突?

2.如何看待冲突?

3.建设性冲突与破坏性冲突;

4.冲突处理的5种策略;

5.冲突处理原则及避免注意事项。

案例:杰弗与苏珊的矛盾

讨论:职场常见问题的情景演练

说明:本课程大纲中仅列举该章节部分的案例或工具,仅供参考!

【讲师介绍】

第1个推出“互联网+”管理模式课程

专注于“互联网思维”与“中高层管理”

九年互联网企业运营经验;

中国实战管理专家;杭州华略管理学院执行院长;

誉为“最佳执行教练、中国战略执行力第一人”;

中国行课网首席培训师,阿里巴巴特聘专家;

多家媒体杂志专栏撰稿人、多家培训机构特聘专家;

中国管理咨询行业十佳杰出人物、全球500强华人讲师;

著作:《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》。

蒋老师拥有10年以上的企业管理实践,积累了丰富的管理实战经验;多年的职业讲师生涯,培训了1000多家企业,超10万学员,积累了丰富的培训经验,特别在执行力领域造诣斐然,成为企业界首选的执行力培训讲师。在培训方面地以学员为主体,以效果为导向,引导与启发学员,获得了学员们的一致好评。

当社会进入移动互联网时代,传统管理模式即工业时代的管理基本过时,蒋老师洞察企业的管理大势,把脉商业的发展方向,结合对管理的理解,对未来的洞察与判断,独创“互联管理模式”。

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                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 举办的 内部客户服务 ——服务思维与主动沟通

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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