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七步成诗®——课程开发

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2021-06-03至2021-06-04 在 上海

学员对象:* 内训师

费  用: 5800元

【培训对象】

* 内训师

【课程收益】

【课程大纲】

课程时长

* 2天

有何收获?

* 掌握品牌课程开发的流程,关键步骤,学习结束后学员能自行设计标准课件、绘制课程四级目录图、编写课程讲义、建立素材百宝箱;

* 每个课题组能产出标准课程五件套:《PPT标准课件》《讲师手册》《学员手册》《四级大纲包(课程思维导图)》《素材库》等;

* 对教学方法的认识更深刻,能熟练地为每个内容点匹配方法点,并掌握教学素材的收集路径,为面条配上佐料;

* 老师现场赠送至少1G培训师速成资料(包含讲师必备的故事箱、案例箱、视频箱、音乐箱、模版箱)。

为何参加?

随着企业品牌化意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合或者需要把引进的课程内化,急需具备品牌课程开发能力的内训师,因此,《七步成诗®》由此产生。本课程为中信银行、中国银行、南方航空、深圳航空、广东移动等指定的内部课程开发训练教程,近百家客户、超过200 期内训服务验证,组织文化沉淀、业务经验萃取经典课程模型,基于ADDIE、Dick & Carey、6Ds 本土化的最佳实践。

课程大纲

导论:内部品牌课程开发的意义

* 案例导入:并不多见的场景

* 最佳实践介绍:品牌课程初长成

第一模块:万般之源

* 课程需求的三大来源:战略(SCL)、关键业务(GAPS)、人才发展(CBET)

* 布鲁姆教学目标分类与马杰的教学目标ABCD 撰写

* 教学理论的三大流派:认知主义、行为主义、建构主义

* 课程开发常用的七大模型:ISD、ADDIE、Dick & Carey、6Ds、DACUM、CBET、

* 课程选题的两个维度:稀缺性与影响程度

* 练习:培训活动全景评估—从最不重要的到最重要的

第二模块:问题入题

* 常问自己:我为什么要讲这个课程—待开发课程的卖点与买点分析

* “无问题不培训”从何说起—基于问题的课程开发与基于工作任务的课程开发联系与区别

* 以终为始:基于业务期望收益需求分析

* 还原真相:从实际工作情景中发现问题并寻找解决问题的方案

* 课程破题与课程结构的链接

* 练习:绘制本课题的《破题图》

第三模块:完美龙身

* 课程结构的四级目录—根目录、干目录、支目录、叶目录

* 虎头立威、龙身丰满、豹尾精短的表现手法

* 二级目录结构布局的六种方法

* 三级目录的三色分布及分配比例

* MECE 原则的运用在二、三级目录的运用

* 由点到面,或由面到点的构建课程金字塔

* 练习:画出品牌课程的“思维导图”

第四模块:浩瀚知海

* 面条理论:课程设计的缺失不在面条而在佐料

* 公式:如何计算课程的生动性—效果是设计出来的

* 坚不可摧的“蜂窝”矩阵:单元课程的“四点三线”

* 课堂情绪线与培训素材设计的关系

* 一键操作:培训素材库的关键索引

* 百宝箱=书箱、音乐箱、工具箱、模版箱、案例箱、视频箱、故事箱、游戏箱

* 分组讨论:佐料的收集、咖啡豆的分类

* 例子:大海捞针与点滴汇海

* 用方法点说明内容点:用论据论证论点

第五模块:精心布局

* 教学方法设计的原点:刺激右脑的“三化”途径

* 教学设计的金字塔:教学理论、教学模式、教学方法

* 经典教学模式“三子”结构:钩子-架子-楔子

* 常见的钩子要素-引言\情景\故事\问题

* S-C-Q-A\提出问题-分析问题-解决问题\What-why-how\蒙太奇

* 楔子的设计-亲身经历\他人证言\动手练习\比方比喻

* 开场设计的基本原素和常见组合

* 结尾设计的四种形式

* 练习:我的导论、结论设计

第六模块:标准课件

* 课件设计的三个核心:色彩、版式、动画

* 色彩搭配及使用禁忌—对角线原理、背景颜色管理、文字及页面颜色

* 立竿见影的版式设计要诀:加、减、乘、除;衡、正、序、齐、空;8800 原则

* 动画呈现,让结构活起来—动画组合、路径设计、外部资源的插入链接、动画语言的运用

* 简单才是真美—终版课件(PPT)优化

* 一键切换:讲师手册设计的标准格式及运用

* 悬念导向:学员稿的整理及设计

* 练习:现场设计课件封面、绘制参考线、母版模版、备注页信息、讲师手册设计七步曲

第七模块:品牌之路

* 品牌课程破题的三个关键词—主题、角度、方向

* 课程命名的七字法则—精准、优雅、冲击力(常见命名误区分析)

* 品牌课程命名的五种经典方法—模型量化、以小见大、真知酌见、形象比喻、问题悬念

* 分组讨论:这些课名为什么吸引人?—最佳课程命名案例展示

* 现场演示:通讯/金融/汽车行业如何为面向一线营业场所销售人员的销售技巧课程命名

* 分组讨论与小组展示:我的课程我作主

结论:学员分享

* 评审或作业布置

师资简介

孔 女士

* 背景经历

版权课程《TTT®猫计划》授权讲师

版权课程《七步成诗®》授权讲师

版权课程《教学案例开发与设计™》授权讲师

版权课程《创课车间™--微课开发与设计》授权讲师

曾任沃尔玛全球采办资深人力资源主任

中山大学硕士,有10年人力资源从业经验,3年企业运营管理经验。专注于企业内训师培养,课程开发,团队建设方向。孔老师在课堂中的亲和力和感染力,深受学员喜爱。是银行业、通信运营行业高返聘的培训师。

* 擅长领域

《TTT® 猫计划》、《七步成诗®》,《教学案例开发与设计™》

* 服务客户

中国银行、招商银行、农商业银行、光大银行、昆仑银行、中国邮政储蓄银行、中国电信、中国移动、广东地税、中国南方电网、特变电工股份有限公司、太平洋保险、上海证券交易所、 红海人力集团、欢乐谷、广州市培训中心、新景界国际会议展览有限公司、山东航空公司、萧山机场、九惠制药、顺成陶瓷、富力地产、国信集团、三维家、明治雪糕、洽洽食品、中钧科技。

【讲师介绍】

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2021-06-03至2021-06-04上海 举办的 七步成诗®——课程开发

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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