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TTT传承-企业知识传承与内部课程开发

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2019-09-20至2019-09-21 在 广州

学员对象:中、高级培训师、培训实施管理者、企业知识管理者

费  用: 4200元

【培训对象】

中、高级培训师、培训实施管理者、企业知识管理者

【课程收益】

【课程大纲】

传承企业经验,为组织发展提速

500强企业或行业标杆,特别重视知识和经验的传承,因为这能帮助企业累积成功经验,加速员工成长,从而提升企业整体效率。培训体系作为打造企业知识管理平台的核心,必不可缺!内训师作为知识传承的重要桥梁,承担着重大职责,然而——

q 如何打造企业内部知识管理平台,建立培训体系?

q 如何开发内部课程,让知识和经验有效传承?

q 企业内部课程的开发/设计有哪些注意事项?

针对以上问题,我们特邀实战TTT培训导师任旭峰老师,与我们一同分享《企业知识传承与内部课程开发》课程。本课程将系统阐述培训体系的构建,传授课程开发与实施的实用技巧,帮助学员学会设计内部课程开发方案,助力企业打造知识管理平台,加速企业人才培养及组织发展!

课程收获

1、 明确企业内部培训师的职责与定位,树立以学员为中心的课程开发意识;

2、 了解企业内部课程开发的不同用途与形式;

3、 重点掌握课程的开发工具、开发流程、开发方法及关键点;

4、 重点掌握课程纲要、课件以及教案制作的标准与技巧;

5、 掌握课程开发过程中的前期调研与后期评估工具与要点。

注:本课程会根据您的需要以及培训时间、参训人员安排,有侧重的调整各项培训目标的完成度。

课程特色

本课程从知识传承的角度出发,在阐述培训体系构建的基础上,深入探讨内部课程开发与实施的实用技巧,从需求分析、评估实施、课程设计要点、课件制作等方面一一展开,呈现一套详尽的内部课程开发方案。

课程大纲

引言:企业知识管理与课程开发

1、知识管理与培训发展趋势

(1)量变—从经验分享到专业培训

(2)突变—从单一培训到知识管理

2、知识管理核心—培训体系

(1)硬件设施 分享环境 参与人员 管理制度 无形资产

(2)培训体系发育案例解析与经验借鉴

3、TTT项目模块与居于核心地位的课程开发

(1)核心模块—职业风范与呈现逻辑 学习引导与教学方法 课程开发与知识传承

(2)辅助模块—授课辅助工具使用 培训组织管理

一、随心应变——以学员为中心的聚焦

1、企业课程开发与培训师定位

(1)TTT新解中的培训师、学员、企业定位

2、成人学习四要素—认可、记忆、传播、运用

(1) 经验—判断学习价值的敲门砖

(2)情景—记忆学习内容的粘合剂

(3)动机—保证行为改变的充电器

★ 案例与活动

二、精雕细琢——从课题到课件的实践

1、课程开发终点—四种“课”

(1)解决问题—《解惑》—通用于知识传播的系统化课程开发

(2)传承经验—《传承》—专用于经验传承的案例式课程开发

(3)传达信息—《快课》—专用于信息传递的速成型课程开发

(4)碎片学习—《微课》—专用于碎片学习的短视频微课开发

2、课程开发五步流程—确定课题、构建大纲、组织材料、编排课件、完成教案

(1)确定课题

(2)企业课题的命名—培训内容与对象的交集原则

(3)企业内训课程的三种类型—强化实践技能 提升业务知识 健全应备素质

(4) 企业内训课程6大考量指标

★ 案例与实践练习

3、构建大纲

(1) 用对逻辑—构建课纲

(2)运用结构逻辑—构建空间大纲

★ 示范案例与实践练习

(3)运用认知逻辑—构建时间大纲

4、组织材料

(1)用叙事展示原理

★ 实践练习与点评提升

(2)用案例传承经验

(3)让材料产生体验

★ 示范案例

5、编排课件

(1)两种幻灯片呈现类型—页面阅读与配合演讲

(2)幻灯片基本要求—清晰爱看

(3)幻灯片不等于PPT—PPT、电脑、投影仪

(4)五项一致话排版——字体、大小、符号、颜色、关键词

(5)幻灯片最佳素材使用实践

★ 示范案例

(6)页面呈现常见问题—没看懂、没印象、没兴趣

(7)页面优化三部曲—简单化、结构化、形象化

6、完成教案

(1)教案作用——实施者 组织者 学习者

(2)实施者——目的 内容 资源 方法

(3)组织者——记录 保存

(4)常见教案——两种教案形式 企业教案类型

★ 示范案例与实践练习

三、运筹帷幄——因调研而评估的延伸

1、CDP——三阶课件包

(1) 三阶课件包——准备包 执行包 跟进包

(2)从培训效果追踪看课件包

2、课程需求分析与评估

(1)培训需求产生流程

(2)培训调研问卷的设计与分析

(3)培训评估的四个层次

★ 示范案例与实践练习

★ 分组呈现与检验点评

课程安排

课前学习

全景概要

课前阅读:金字塔原理,看完这一篇就够了

课前阅读:制作PPT,你不能不知道的方法

面授学习

TTT传承-企业知识传承与内部课程开发

课后学习

关键知识点回顾

课后作业

讲师介绍

任旭峰

资深TTT培训导师

实战经验

曾经供职于国内大型金融集团公司和外资知名企业,历任营销、培训总监等重要职位,具有多年的金融企业一线营销管理和培训管理经验。

长期为证券、银行、保险等金融行业的学员授课,具有丰富的金融企业营销培训课程研发及教学经验。

授课特点

授课结构明确、逻辑清晰、形象生动、与实践结合紧密、课堂感染力强。

主要课程

《TTT-内部讲师授课技巧训练》、《TTT传承企业知识传承与内部课程开发》、《案例教学法》……

服务客户

中国人寿、平安保险、国信证券、中国银行、华润置地、大自然家具、中化石油、特步(中国)、网龙、港中旅(置业)、碧生源、交大光芒集团……

【讲师介绍】

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2019-09-20至2019-09-21广州 举办的 TTT传承-企业知识传承与内部课程开发

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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