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管理者成长引擎之跨越篇—情景式管理

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2018-10-23至2018-10-24 在 上海

学员对象:中层管理者

费  用: 4580元

【培训对象】

中层管理者

【课程收益】

【课程大纲】

课程背景:

过往身为管理者的我们常常通过改变他人行为来达到提升管理绩效,但这种改变往往不长久,而且难以 适应这个多变的时代。“准确判断下属能力与意愿,并运用自己的影响力来辅助管理。”逐渐成为了当 今领导者所面临的挑战。

本课程强调领导力既是影响力,通过大量的讲授与案例练习帮助大家学习判断下属的能力与意愿,并用 四个准备度对其进行描述,从而实现“因材施教”。

课程收益

知晓领导者的角色定位,认知自己的领导风格

能够给下属布置合适的任务提升目标达成率

能够识别、提升下属的绩效准备度

能够有效辅导下属,提升团队绩效

课程大纲:

第一模块认知管理、领导者、领导力

领导与管理的区别

领导型管理者

自我管理、业务管理、领导团队三者关系

影响行为的两个变量

管理任务的核心

领导力

领导、领导力、领导风格三者关系

案例分析:洛杉矶之战(视频)

第二模块 明确工作内容

职责、工作、活动三者的区别

定义下属工作的三个层面

角色

目标

行为

工作内容的分解

工作标准的制定

有效沟通

第三模块 诊断被领导者的绩效准备度

绩效准备度的内容

案例分析:李明和张峰

诊断的标准

两个重要纬度

能力:知识、技能、经验

意愿:信心、承诺、动机

绩效准备度的级别

绩效准备度级别的定义与分类

案例分析:常见的员工准备度级别

练习:诊断员工的准备度

第四模块 领导者的行为与风格

管理者自身准备度提升

认知自我行为风格

工作行为与关系行为

案例分析:高工作 vs 低关系、高关系 vs 低工作

领导风格四象限

与领导风格匹配的具体管理辅导行为

小组讨论:四种领导风格与四种准备度的匹配关系以及背后的原因

小组演练:四种风格与四种准备度的轮转对话

讲师介绍:

Steven大左

AACTP认证讲师;MBTI认证授权讲师;美国领导力研究中心《情境领导》Situational Leadership中文讲师认证;美国Persona Global《领导力》认证讲师;The Five Dysfunctionsofa Team项目认证咨询顾问;《贝尔宾团队角色课程》认证顾问;某上市企业大学执行校长;某上市公司海外公司首席代表、董事;曾在知名外企担任销售大区经理,积累了丰富的团队管理经验,并一直从事销售管理及人才培养,特别是2010年接手某大型上市公司的人才培养工作,在短短3年多的时间里,搭建了该企业人才发展体系、讲师体系、课程体系的“G-three金三角”培训系统十几年的销售管理及培训工作让课程注重实战和逻辑结构,其风趣、睿智、侃侃而谈,善于引导启发学员的授课风格为学员打开了解决工作问题的新思路。

【讲师介绍】

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2018-10-23至2018-10-24上海 举办的 管理者成长引擎之跨越篇—情景式管理

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

文档生成:http://www.chinacpx.com/word/<%=wsid%>.doc