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狼型赢销之购买者分析训练营

主办单位:中培网   中培管理咨询

培训对象:公司总经理,分管销售的副总经理,销售部经理,销售主管,营销精英

【课程收益/背景】

培训目的 

如何全方位了解客户的购买行为?

如何运用创造标准影响客户购买?

如何做到无中生有,激发客户潜在购买?

如何做好“关系”营销?如何影响决策链?

如何与不同人格类型的客户打交道?

如何根据你的产品特点,进行目标客户定位、产品价值定位和行销策略定位?

【课程简介】

课程大纲 

1      从产品为本走向客户为本

1.1     产品本位营销思想的局限性分析

1.2     为什么需要客户本位?

1.3     从4P走向4C

2      购买者决策模型

2.1     购买者决策模型

2.2     购买者采购过程分析

l          如何通过制造标准引导客户购买?

l     如何无中生有地激发客户潜在购买?

2.3     购买者决策链分析

l          决策链关键人物分析

3      影响购买者决策的五大需求

3.1     工作需求

l          如何将产品特点与客户需求“对接”

l          如何卖出“价值”,好产品卖出好价格

3.2     功能需求

l          如何用有吸引力的方式介绍产品功能

l     如何根据产品特点引导客户购买倾向

3.3     社会需求

l          如何建立“灯塔工程”影响客户决策

l          如何为采购者本人输送“价值”

3.4     心理需求

l          如何让客户买得“安心”?

l          如何发现客户的“痛处”激发购买冲动

3.5     知识需求

l          如何通过传播知识建立客户影响力

l     如何在广泛客户中培养“内部专家”

3.6     组织购买者与个人购买者的需求比较

3.7     从优秀广告设计中分析购买需求

4      赢在定位—让你的产品一分钟打动客户

4.1     目标客户群定位

l          如何确定最佳目标客户群

4.2     产品价值定位

l          如何根据目标客户群设计产品USP

l          如何设计产品的客户购买价值

4.3     销售方式定位

l          如何选择适合的销售传播方式

4.4     促销策略定位

l          如何确定你的广告策略、资料设计方案

l          如何制订适合的促销方法

5      适应不同人格类型的客户

5.1     人格类型识别

5.2     不同人类型客户的需求分析

5.3     如何适应不同人格类型的客户

6      销售对策

【讲师介绍】

讲师介绍:卞维林 

他曾任Wincor Nixdorf(原西门子利多富)华南区总经理、中国区方案营销经理

他有十三年的一线销售经验,八年销售团队管理经理

他将“狼”的精神全面引入营销实战

他的课程中国电信在2005年连续订了42场

他的课程中国银行在2005年连续订了48场

深圳已有730多家企业领导听过他的公开课

中国银行 中国电信 中兴通讯 银河科技 建设银行 美的电器 浦发银行 农业银行 达实智能

广发证券 世纪人通讯 卧龙股份 泰豪科技 金蝶软件 宏达化学 ……

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 举办的 狼型赢销之购买者分析训练营

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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