建立支持企业长期发展的人才培养体系
主办单位：中培网 中培管理咨询
培训对象：总经理、副总经理等企业高管.培训总监、HR总监、HR经理、培训经理、主管等
【课程收益/背景】
【课程简介】
简介: 当大量新员工进入企业时，如何让他们能够尽快上手？当现有人员素质不能满足企业发展需求时，如何才能迅速提高他们的能力？企业在员工培训上投入甚多却收效甚微的原因在哪里？如何从战略的高度对员工进行职业发展指导与规划？
培训就是生产力，学习就是竞争力。对培训总监、HR总监来说，如何真正让培训转化为现实的工作能力，继而提升个人与公司的整体业绩，才是最应关注的核心问题。实践证明，培训效果的不尽人意，根源于人才培养体系的缺失与培训目标的模糊。因此，建立起科学适用的人才培养体系是解决“培训难、难培训”的关键。本课程针对中国企业在人才培养与培训管理中存在的问题，系统讲授了培训需求分析、培训课题开发、课程设计、培训计划制定、培训组织、效果评估与改善、职业生涯规划等方面的知识，将帮助企业培训经理及主管全面掌握培训体系建设的知识与技能。
【本课程能够给学习者带来的收益】
掌握培训需求分析的技能，快速发现企业潜在而紧迫的培训需求。
掌握培训课题开发、课程设计的技巧，拟定科学实用的培训规划。
了解培训过程中需重点解决的问题，成功组织培训并进行效果评估。
有效设计、部署、实施针对企业需求的人才培养及发展战略体系。
提高培训投入的产出效率，在有限资源下提高企业学习质量和效率。
形成企业能力素质的快速“复制”能力，迅速提高员工整体素质水平。
进行高效的人才管理，为企业的可持续发展提供有力的人力资源保障。
课程内容: 第一单元：你了解培训吗
企业应高度重视员工培训
员工培训是什么
培训的分类
企业员工培训的原则
培训的形式
发展过程中的员工培训
第二单元：培训与开发系统
企业培训工作的系统性
培训项目的程序设计
员工培训与开发信息系统
第三单元：培训需求分析与计划制定
企业培训计划
培训需求的含义及作用
培训需求确立的依据
培训需求分析
培训需求分析的方法
设计并使用绩效关系图
培训需求调查工作的实施程序
第四单元：培训过程的组织
我们要培训什么
培训方式及培训技术
培训方法的选择
第五单元：培训课程设计
“培训课程设计”的含义
培训课程设计的基本要素
培训课程设计的基本程序
充分利用培训资源
培训课程目标的设定
培训课程教材的设计
培训课程实施的设计
培训课程评价设计
培训员的选择与开发
第六单元：培训效果评估与改善
培训评估的必要性
培训评估的对象与内容
培训评估的形式
培训评估的程序与方法
案例：某公司有关启用电脑化培训的投资回报
第七单元：管理人员的开发
一个典型的管理者开发案例
管理人员开发的重要性
管理人员素质和能力的开发
管理人员培训开发的主要类型
第八单元：培训体系与职业生涯规划体系的对接
职业生涯与职业生涯发展
职业生涯管理系统
企业职业生涯管理中的角色
培训与发展挂钩的一些具体实例
【讲师介绍】
精彩授教: 王培女士
资深的人力资源管理专家，曾先后担任通广－北电和康柏电脑等著名企业的人力资源高层管理职位，现任某大型跨国企业中国区人力资源副总裁。王培女士既具有十年以上的跨国公司HR高管从业资历，还具有海外名校的教育背景，对“企业人才培养体系建设”这一课题有着精准、透彻的体验和理解及全面、完整的总结提炼，并在实践中培养了一大批优秀的部门经理、主管等，使他们顺利地从入职走向成熟、成功。王培女士曾为多家知名企业进行过人才培养体系建设课题的系统培训，其授课风格理论与案例结合、条理清新、幽默有度，深厚客户的好评。
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传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 在 举办的 建立支持企业长期发展的人才培养体系
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排