项目管理能力
主办单位：中培网 中培管理咨询
时间地点：2016-11-06至2016-11-06 在 苏州
学员对象：对此课程感兴趣的学员
费 用： 1580元
【培训对象】
对此课程感兴趣的学员
【课程收益】
【课程大纲】
课程大纲
第一部分 项目管理的理念
目的：通过研讨，了解什么是项目，项目管理和项目经理，正确把握其特征，并与日常业务，日常管理和职能经理相区别；分析获得项目成败的主要原因。
主题：课程总体介绍
要点：
1. 培训目标陈述
2. 课程总体结构介绍
3. 学员的自我介绍和培训期望描述
教学方法：
• 讲师讲解
• 破冰游戏：学员分组，小组内沟通后做自我介绍和期望描述
主题：项目概念
要点：
1. 什么是项目？
2. 项目的特征
3. 理解项目的关键点
4. 项目的相关术语
5. 项目与日常运作不同
6. 项目经理与部门经理在管理方式的不同
教学方法：
• 讲师讲解
• 案例讲解——通过引人入胜的经典视频案例来讲解项目的概念
• 互动提问
主题：项目管理
要点：
1. 项目管理的系统方法
2. 项目系统中的项目干系人的概念和意义
3. 如何进行项目干系人分析——项目干系人的需求分析矩阵表
4. 影响项目成败的主要原因
5. 项目管理的要素（项目三角的平衡）——T、Q、C的三角平衡
6. 项目管理的目标
教学方法：
• 讲师讲解
• 案例分析——运用项目干系人矩阵进行分析
• 小组讨论——讨论项目成败的主要原因，讲师从中总结项目管理的要素
中午休息 60’
主题：项目团队
要点：
1. 项目管理的组织结构
2. 有效项目团队的特点
3. 成功项目经理的技能
4. 合格项目经理的素质模型——项目经理的ASK模型
教学方法：
• 讲师讲解
• 案例分析——项目经理A的故事（项目经理A是不是一个合格的项目经理？）
第二部分 项目生命周期和管理工作过程
目的：通过研讨和多种学习方式，完整了解项目的生命周期和涉及到的项目管理的要素和技巧，形成对项目的全局概念和意识，学会使用项目管理的基本工具。
主题：项目管理过程概述
要点：
1. 项目生命周期的阶段
2. 项目管理工作过程
3. 项目生命周期和管理工作过程的关系
教学方法：
• 讲师讲解
主题：过程1：项目启动
要点：
1. 完整准确的需求描述/挖掘是成功的起点
2. 头脑风暴——项目构思的常用办法
3. 项目申请书的基本方面
4. 项目章程——项目启动阶段的正式文件
教学方法：
• 讲师讲解
• 案例分析——如何明确项目需求？
• 小组讨论——项目章程的内容和意义
主题：过程2:项目计划—主计划
要点：
1. 项目计划的编制过程和内容
2. 编制主计划的主要步骤
1) 定义项目的目标并分解——项目目标制定的SMART原则
2) 重中之重：任务分解（WBS）
3) 进行任务排序(节点法)——AON方法
4) 完成各项任务所需时间的估算（专家推断，类推估算，模拟法）——计划评审技术
5) 关键路径和GANNT图
6) 完成资源计划（人、财、物等）
7) 进行项目各项活动的成本估算
8) 编制项目的进度计划（里程碑图）和成本基准计划
9) 汇总以上结果制成主计划文档
教学方法：
• 讲师讲解
• 小组练习——WBS练习
• 小组练习——“月亮王”案例，运用关键路径法和甘特图工具
• 小组讨论——成本估算的方法和准确率
• 实战项目计划模拟
1) 获取项目基本信息
2) 小组讨论
3) 小组制定项目的主计划
4) 讲师点评
主题：过程2：项目计划——辅助风险管理计划
要点：
1. 项目风险管理计划的概念
1) 什么是项目风险？
2) 项目风险的五个特征
3) 了解项目风险的不同类别
4) 项目风险计划的内容和流程
2. 项目管理风险的流程
1) 风险的识别——多种项目风险识别的技术
2) 进行风险的估测——定性和定量方法
3) 进行风险的评价——项目风险评价矩阵
4) 制定风险应对规划——回避、转嫁、减轻、
主动接受对风险进行监控
教学方法：
• 讲师讲解——讲解风险管理计划的概念、内容以及各个流程环节
• 案例分析——经典项目风险的识别、估测和评价
• 小组练习——制定项目风险管理计划
主题：过程3：项目实施——有效执行和沟通
要点：
1. 项目执行过程
2. 更新项目进度
3. 项目实施中的沟通与协作
4. 项目中的有效沟通渠道
教学方法：
• 讲师讲解
• 实战沟通项目模拟
1) 获取项目基本信息
2) 小组分角色
3) 小组实施项目（竞争）
4) 小组讨论和讲师点评（项目管理中软技能的使用）
主题：过程3：项目实施——控制和处理冲突
要点：
1. 进度控制方法（挣值法的应用）
2. 将项目变更融入进度
3. 项目进展报告
4. 有效地解决冲突
1) 冲突的起源
2) 冲突的类型
3) 冲突的解决方式
教学方法：
• 讲师讲解
• 案例讨论——项目经理的冲突案例，角色扮演，讲师点评项目变更状态，如何有效解决项目中的冲突（项目管理软技能的使用）
主题：过程4：项目收尾
要点：
1. 项目总结报告
2. 项目验收
3. 项目审计
4. 项目后评价报告
教学方法：
• 讲师讲解
第三部分 综合案例讨论和行动计划交流
目的：通过综合案例讨论和行动计划交流，来引导各位参与回顾总结、积极思索，以实际的打算相互启发，在巩固新的认识的同时再受到一次激励。
主题：综合案例讨论
要点：
1. 项目成败的原因分析
2. 项目团队的表现
3. 项目经理的素质模型
教学方法：
• 精彩视频案例分析——风靡一时的项目经理真人秀
• 小组互动讨论——谁会被Fire？
主题：行动计划交流
要点：
1. 课程总结
2. 行动计划
教学方法：
• 每位学员制定行动计划并交流
讲师介绍
钱老师：毕业于浙江大学，上海交通大学技术MBA，获国际权威的国际项目管理协会颁发的项目管理专家认证IPMP（International Project Management Professional），曾任四年的某公司的中国专职高级顾问，从事培训已有多年。
在培训之前，钱先生在制造业及IT行业有十年从业经验，担任过项目管理中的各种角色，从项目成员、项目经理到集团PMO的项目主管、事业部的项目总监及运营总监、集团运营的高级经理。钱先生熟悉项目流程和实际操作，对项目管理有着深刻的认识和理解。所服务过的企业主要是国际知名的大型制造企业和IT信息技术公司，所接触和服务过的行业主要集中在制造型企业和信息管理企业。
在某国内知名大型集团公司担任系统集成事业部项目兼运营总监期间，全面负责系统集成事业部的项目运营管理，具体包括整个事业部的项目管理、人力资源管理、经营管理、行政管理、ISO质量管理等方面工作。在集团层面，领导实施企业内部信息化系统，在该项目中，先后在SAP项目组和OA项目组中任项目负责人。在SAP项目组中对公司流程做现状描述和未来设计；在OA项目组中对公司项目管理相关业务模块做流程与系统设计，并负责系统的推广和实施。
在另外一家大型集团公司总部运营中心工作期间，作为项目负责人对集团总部的生产运营项目进行监控和管理，对集团软硬件产品进行梳理，并收集所有相关数据，进行成本与利润分析，为集团制定产品战略及价格定位提供数据依据。
钱先生倡导的是体验式的培训，在课程设计中非常注意理论与实际紧密的结合，注重实战，课程极具操作性和指导性，同时辅以充分合理的案例和互动活动引起大家共鸣和感触。钱先生逻辑性强，善于沟通和总结，课程节奏紧凑、气氛活跃，一致受到学员的好评。
主讲课程有：
《项目管理最佳实践》、《研发项目管理》《全面提升项目经理的沟通管理》《创造性解决问题》《解决问题的6个步骤》
培训过的主要客户：阿尔斯通、福伊特、罗兰、亚威科、阿法拉伐、港华、罗门哈斯、扬子伊士曼、阿克苏诺贝尔、美卓造纸、液化空气、艾菲发动机、南京德朔、伊顿、爱普科斯、国旅运通、伊士曼、欧尚、荷兰银行、拜耳、霍丁格包尔文、强生、博凯、比克希、惠氏制药、上海石油、道达尔、佛吉亚等
【讲师介绍】
▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 培 训 回 执 表 （此表复制有效）▓▓▓▓▓▓▓▓
传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 2016-11-06至2016-11-06 在 苏州 举办的 项目管理能力
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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广州电话：（020）39971893、62355796 传真号码：（020）62355807
联 系 人：赵小姐、张先生 报名邮箱： 317709971@QQ.COM
参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排