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高效团队建设与团队合作

主办单位:中培网   中培管理咨询

培训对象:对此课程感兴趣的人员

【课程收益/背景】

为员工提供建设高效团队的基本知识和必要技能,使学员理解并亲身体会团队发展的各个阶段,并在工作中成功地运用所学到的知识和技能, 培养员工的信心、能力和热情; 激励员工愉快地完成工作任务,提高绩效。学员将练习讨论、发言、角色扮演;并有机会演练其所学的知识和技能

【课程简介】

第一部分、团队简释

团队定义--我们需要什么样的团队?

什么是团队?

理解团队工作

团队构成要素

团队类型

问题解决型团队

案例:日本QC小组--质量圈案例:总裁的礼物

自我管理型团队自我管理型团队的实践

案例:得州仪器公司

多功能型团队

爱必尔诺威的360类反馈系统

案例:麦当劳的危机管理团队

团队对组织的益处

案例:团队能降低成本吗?

团队对个人的益处

案例:总裁的礼物

第二部分、团队角色的合理搭配与管理引言:贝尔滨教授的实验研究

团队组成的九类角色

各类角色的功用

各有什么功用?

缺少哪类角色团队会怎样?

角色功用趋向

团队角色管理

角色搭配:天堂与地狱

图形游戏:自己动手,这怎么可能呢?

第三部分、团队发展的各阶段

现场游戏体验

感悟:团队效率和文化是在建立团队的过程中形成的

成形阶段--成立期

成形期阶段团队领导的职责

团队组建的两个工作重点

团队内部框架选择优秀的团队成员

优秀团队成员的特点

理想的团队规模

团队外部联络

如何帮助团队度过第一阶段

风雨洗礼阶段--动荡期

动荡期阶段团队领导的职责

团队会有哪些动荡?

如何帮助团队度过动荡期?

团队绩效从哪来?

为什么要培育下属?

学习环境的塑造案例:松下公司制造什么?

标准化阶段--稳定期

稳定期阶段团队领导的职责

如何帮助团队度过第三阶段

表现自如阶段--高产期

成熟阶段团队领导的职责

如何带领高产期的团队

案例:大雁群飞的系列启示

新的挑战阶段--调整期

调整期的团队可能有三种结果

团队发展各阶段的士气与生产力

识别团队的两个尺度

四种不同的团队

案例:各阶段的士气与生产力图示

第四部分、团队建设的原则

团队建设原则:确定团队规模

团队建设原则:完善成员技能

案例:周先生和王先生采购土豆的故事

团队建设原则:培养相互信任精神

团队建设的原则:优秀的团队领导

团队建设的原则:团队的组织支持

团队建设的原则:团队成员的有效沟通

沟通的机制及流程/过程

大型游戏:团队工作中的执行沟通

沟通的种类和方法

沟通的障碍

为什么经理人要注意对部下进行有效沟通

案例:通用电气公司的直接沟通

案例:美国的总统选举,拉选票

遵从有效沟通的六特性

双向性

沟通游戏:闭眼撕纸(第一回合)

明确性

案例:小孩,尼姑及和尚沟通的故事

谈行为不谈个性

案例:营销员失单

积极聆听

倾听能力的自我测试

聆听的技巧

善于提问,不要质问

善用非语言沟通

沟通练习:语气与语调的练习

实例:目光接触的沟通技巧

对有效沟通的深入认识

第五部分、团队的合作、信任与冲突的解决

案例:天堂和地狱的区别

团队合作的意义

有效合作的前提

信任的内涵

彼此信任对团队建设的意义

《第五代管理》作者查尔斯M萨维奇的论述

团队建设常见的四类问题

案例:石匠砌墙与教堂

团队矛盾的解决

第六部分、建设高绩效的团队

团队解决问题的方法

头脑风暴法游戏:人生面对的主要风险是什么?

成功团队的特点

不成功团队的特点

高效团队的十大特点

案例:钢铁大王查尔斯.施瓦布惩罚工人吸烟

游戏:解绳脱困游戏

科学分析建立高绩效团队必备的条件

有一个共同的目标;

营造一个良好的工作气氛;

有一个核心的领导;

以优势互补的方式为团队服务;

企业领导应采取的正确做法

案例:日本经理在宝钢

第七部分、团队文化与团队精神

团队文化塑造

案例:GE文化的语言

二.在团队精神方面,经理人应具备哪些标准?

决策与执行标准

沟通标准

约束标准

工作效率标准

案例:时间管理

作风标准

总结语

有团队精神的企业应具备哪些特征?

国内公司真实案例研讨

案例:平安保险公司提升和壮大公司营业规模

第八部分、团队成员的有效激励

加强对激励理论的认识和学习

激励--保健双因素理论

公平理论

弗鲁姆的期望理论

斯金纳的强化理论

激励的实用人性内因模型

员工激励的原则

领导激励部属的注意事项

员工激励的操作技巧

如何处理员工的抱怨

第九部分、团队管理者的领导力塑造

正确理解现代企业领导的本质含义

领导类型

小组讨论:你的团队处于什么阶段?和你的领导方式合拍吗?

现代企业领导的总体素质要求

应当克服的痼癖与习惯

企业领导者的“穿透力”塑造

企业中高层管理者穿透力素质培养的5Q模式

企业中高层管理者5Q模式的培养方法-成长与悟道

企业中高层管理者5Q模式的实列典范—松下幸之助

【讲师介绍】

贺鸣老师,现任世界500强企业培训总监。曾在多家国际知名跨国企业工作,拥有深厚的跨国企业管理经验和背景。历任荷兰ING国际集团、玫琳凯、中信集团行政主管、区域经理、销售发展总监、培训总监等重要管理职位。具有大型跨国企业丰富的管理、销售和培训实战经验,对于现代企业各层级管理存在的问题及解决方案有深入研究,对于销售团队的发展与管理有深厚的经验。

贺老师拥有深厚的培训经验,极富课程研发能力,擅长战略管理、市场营销、营销管理、沟通、团队建设以及客户服务等培训,授课思路清晰、幽默生动、案例详实,简单实用,善于与学员分享实战经验。

复旦大学经济学学士 交通大学安泰管理学院 EMBA

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                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 举办的 高效团队建设与团队合作

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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