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创新驱动的技术与管理

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2016-08-10至2016-08-12 在 北京

学员对象:项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。

费  用: 5800元

【培训对象】

项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。

【课程收益】

【课程大纲】

一、培训对象

项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。

二、学员基础

1、具有任何一种平台或嵌入式的项目设计、开发与组织的工作经验。

2、要求熟悉软件工程相关知识并有一定实践经验。

三、师资

由业界知名软件架构师亲自授课:

谢老师 培训中心副校长、教授,大型电子对抗项目首席系统架构师

四、培训要点

目前中国产业政策正在由需求侧向供给侧转移,其特点是用产品创新来驱动需求,这对有创新精神的企业是个机会,但转型没那么简单,其关键之处并不是技术上的,而是文化上的,或者说是观念上的。企业如果没有文化上的改变,仅仅是空喊“要创新!要创新!”,结果创新还是会冷笑着从身边呼啸而过的。

目前企业面对的问题是:创新是市场竞争倒逼的,没有创新就很难在剧烈的市场竞争中取胜。产品研发资深人员如何引领整个团队,把创新文化融进团队,培养员工强烈的超前意识,通过不断自我否定,形成一种思想的变革,逐步使团队达到思维活跃、敢想敢为、大胆创意、精雕细刻的更高境界,从而在剧烈的市场竞争中取胜?这对于企业来说具有相当大的价值的。

创新不是天上掉下来的,它代表着整个技术和管理思维的深刻转变,也代表着对传统技术与管理方法的深刻反思,本课程将全面探讨有关问题。希望学员通过学习深刻理解思想方法而不是照搬照套,并能根据组织所处领域的不同,形成具有本组织领域特色的创新设计和管理方法。

为了达到这个目标,在课程讲解过程中,既讨论相关的思想与方法,以及方法论之间的逻辑;又通过一些案例场景,说明这些思想方法是如何在实践中应用的。通过这些基于场景的案例分析,也为我们解决实际问题提供了有益的参考,从而为提升创新驱动下的技术与管理方法提供一条思考脉络。

五、培训内容

第一讲 创新环境下的思考方式

1,改善我们的创新思维能力

为什么思维的束缚很难解开?

要知道自己的弱点

创新需要艺术思维支持

开发创造性思维能力

2,两种思维方式的碰撞与融合

逆向思维

正向思维

3,经历、经验、理论与规律

从实践中提升学习能力

互联网思维:颠覆就是生命力

4,站在用户的角度思考产品研发

新产品构思与创新方法

从原型开始进入研发流程

以用户体验为核心思考创新

5,用数据帮助我们决策

数据对创新为什么重要?

对任务时间度量分析

对任务成功率度量分析

对易学性度量分析

米勒-多依尔差值分析方法

分析数据形成产品研发的重点

6,创新人才的养成与提升

形成新的创新人才价值观

履行承诺与职业素养

培养承诺与学习的文化

第二讲 创新环境下的技术思维

1,设计思维正在发生转变

2,团队设计:一个现代的标准

为什么设计要从个人转向团队?

问题:团队协作的成本

迎接挑战:概念的一致性

团队协作:沟通的艺术

3,创新方法:通过约束激发灵感

为什么约束能够引发创新?

商业智能与大数据有什么约束?

分布式计算带给我们的启示

Hadoop让我们学到了什么?

OpenStack开发模式的启示

4,变化是创新的朋友而非敌人

为什么需求变更是不可避免的?

拥抱着变化而设计

共性与可变性分析

与客户一起讨论变化

在行为分析中发现共性和变化性

软件复用与框架技术

对变化建模

变化环境中的结构优化原则

5,总结归纳:创新的智力之源

从过程的角度归纳总结

从模式的角度归纳总结

把模式嵌入过程:模式语言

模式语言的体系结构

第三讲 创新环境下的管理思维

1,软件开发管理规范体系

基于标准的软件工程体系

规范管理的价值观与方法论

规范管理存在哪些难以解决的问题?

2,敏捷开发的价值观与方法论

创新管理的哲学与科学原理

敏捷开发价值观

敏捷开发的方法论

敏捷开发的骨架:反馈、控制与进化

3,观点碰撞:融合敏捷与规范

如何才能形成更好的管理方法?

对两种方法论的深入分析

寻求方法改进的途径

4,改进点1:改进软件开发模型

传统瀑布模型的缺陷

制定合理的软件开发模型

5,改进点2:发挥人的主动性和创造性

合理的团队结构

激励的艺术:霍桑效应和鲇鱼效应

建立学习型团队实现进化

创新研发团队的特点

6,改进点3:技术与管理可以截然分开吗?

化解进度与质量的矛盾

测试驱动开发

自动单元测试

重构

持续集成

7,改进点4:改进创新产品研发过程

产品构思阶段

项目计划阶段

项目实施阶段

阶段性小结、回顾与进化

8,结语:人生就是在追寻不断变化的目标

六、培训目标

1、掌握现代创新环境下的思考方式,并能够在设计实践中灵活应用。

2、理解创新环境下的技术思维的特点、逻辑与实践,并形成正确的应对策略。

3、能够发挥创造性思维去改进已有的管理方法,从而达到高质量与低成本的目的。

【讲师介绍】

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                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2016-08-10至2016-08-12北京 举办的 创新驱动的技术与管理

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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