从技术走向管理
主办单位：中培网 中培管理咨询
培训对象：中、基层管理人员
【课程收益/背景】
了解技术人员和管理者的不同之处，完成其心态和角色上的转换；
掌握技术经理必备的好习惯，使之应用于工作中，实现个人绩效的最大化；
掌握技术经理必备的基本功，组建一个高效团队，实现组织效率的最大化。
【课程简介】
第一章、谈谈管理职业化
1、什么是管理？
2、什么是职业化的管理
第二章、哪些原因妨碍了你从技术走向管理
1、认识自己
2、什么原因导致你管理的失败
第三章、如何开始你的管理
1、章节研讨：做人还是做事？
2、开始管理三步走：
第一步：设计你的管理—管理设计
第二步：控制你的业务—管理控制
第三步：锻炼你的思维—管理思维
第四章、团队建设简谈
1、研讨：团队建设的目的何在？
2、团队领导与团队的关系
3、技术人员做管理最容易出的问题：授权
【讲师介绍】
曾服务于美的集团、长城铝业等知名企业长达19年，其中企业技术领域6年、企业管理领域8年、企业管理咨询领域近15年。
在长时间的企业服务过程中，领导和参与了多个超千万的大型项目；项目涉及不同类型的制造业、商贸企业、军工企业、研究设计企业、房地产企业、物流企业。
在管理咨询过程中，刘老师以系统观为基础，以企业业务流程为线索，专注于企业战略的实施与企业系统的优化，其领域涉及企业组织管理、流程管理、人力资源管理、制造管理、信息系统建设等，并在此过程中培养了一批具有实际经验的职业经理人。
在长期咨询实践过程中，刘老师针对大部分管理培训要么结构复杂，脉络不清；要么比较凌乱、缺乏系统，使得管理者不能通过学习，有效提高管理水平、形成管理套路这一事实，专门设计了一套内容简洁、结构清晰、系统完整、完全符合企业管理逻辑系列课程：管理职业化之路，其课程提出了三个基本行为能力概念，其中管理设计能力概念是首次提出：
1、管理设计能力：快速理解战略、分析组织目标、针对相关资源进行系统结构的最优设计，以形成达成总体目标的结构性基础――管理体系。
2、管理控制能力：在既定体系环境下，针对阶段性工作，形成计划、控制资源，达成目标。
3、管理思维能力：更高质量完成上两步的常用思考方法。
通过这三个能力的提升，促使“提升企业执行力”这一宽泛的理念在管理中落地：
1、对所辖组织，从战略定位、目标分析直到战略落地全过程进行反思，并优化；
2、对具体任务的计划制定直到目标达成的中间过程控制，确保阶段目标达成。
在培训过程中，刘老师针对中国企业“跛足巨人”“高速发展高速崩溃”之典型现象，提出具有中国特色的企业管理进化解决方案，其重点在于：管理体系建设过程中必须不遗余力的塑造管理者的职业素养！并且在培训当中将咨询过程中的经验与感悟融入其中，采用情景模拟、沙盘演练、案例分析等实用方式层层推进，深入探究，以达成培训效果落地。
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我单位共＿＿＿ 人报名参加 在 举办的 从技术走向管理
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参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排