班组长安全意识与安全管理技能提升
主办单位：中培网 中培管理咨询
时间地点：2016-04-25至2016-04-26 在 苏州
学员对象：企业班组长，车间主任，生产经理。
费 用： 3280元
【培训对象】
企业班组长，车间主任，生产经理。
【课程收益】
【课程大纲】
课程背景
昆山工厂的粉尘爆炸，类似于泰坦尼克号、韩国岁月号、东方之星的沉没、MH370、深圳舞王KTV俱乐部火灾等事故，悲剧的发生让太多的家庭支离破碎、、、、、、安全是企业，也是个人成长的核心，其绩效也反映着公司隐形的业绩，一把火、一场事故或许会让一切不复存在，您是否觉得“环境、健康、安全”与您遥远？
班组长是基层最核心的管理层，是上下沟通的桥梁和纽带，本课程将从公司实际入手，用系统的工具和方法让班组安全结果越来越好，结合世界500强标杆公司的最佳实战经验，协助您系统的完善班组层环境、健康、安全文化，将其真正落地，逐步用最低的安全成本提升管理水平。
课程目标
学习在管理中的安全职责，明确班组长在安全管理中的担当作用；
学习风险识别与隐患控制的方法，掌握将消除安全风险的能力；
学习安全管理的沟通方法，掌握安全沟通技巧，做好班组员工的安全教练工作；
做到“不伤害他人，不被他人伤害，不伤害公司财产”。
课程特色
课前深入调研公司环境、健康、安全文化所处的阶层，结合主讲老师近十年的宝贵现场实战经验，课程案例均是老师经历或行业经典，跟事故案例学风险预防，针对性的设计和情景模拟让学员消化吸收课程知识，结合分组研讨把枯燥的安全课堂欢乐有趣，玩中体验探索EHS奥秘。
讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 + 角色扮演 + 讲师点评 + 管理工具 + 实战模拟
课程介绍：
一、班组安全管理的重要性
1.安全在班组管理中的地位
班组长在安全管理中的作用
体验：风险与阻断
2.事故的后果
企业一时的影响、员工及家庭一生的影响
案例：某公司火灾案例分析
3.从“人、物”做安全
人的不安全行为、物的不安全状态
演绎思考: 螺丝的思考、细节安全重要性
新安全生产法安全管理者责任与义务
二、班组风险识别与隐患控制/处理
1.危险源与危险源识别
案例：Napo学风险识别
2.管理过程中危险源控制
3.风险识别与隐患控制/处理方法工具：
蝴蝶结探寻风险
实战桌面演练：起重机（行车）与动火管理
鱼骨图探寻根本原因
练习：我的班组现场安全隐患识别与控制
三、班组长安全教练技术
1.班组长安全教练能力：有效沟通
会听，会问；
聆听：听/聆听的重要性
2.员工不安全行为的纠正
基础行为观察
员工不安全行为的沟通
案例互动研讨：班组员工PPE管理冲突
成为班组安全的守护者
四、班组安全管理的最佳实践分享
1.班组的安全业绩考核
2.安全不良点与安全合理化建议系统
3.班组安全培训
4.班组安全活动
5.行为安全观察
6.班组安全检查
7.隐患、事故报告与改善系统（应急响应）
研讨互动：答疑解惑
【讲师介绍】
▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 培 训 回 执 表 （此表复制有效）▓▓▓▓▓▓▓▓
传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 2016-04-25至2016-04-26 在 苏州 举办的 班组长安全意识与安全管理技能提升
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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广州电话：（020）39971893、62355796 传真号码：（020）62355807
联 系 人：赵小姐、张先生 报名邮箱： 317709971@QQ.COM
参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排