TTT—魅力培训师特训营
主办单位：中培网 中培管理咨询
时间地点：2015-09-23至2015-09-24 在 苏州
学员对象：内部培训师；高、中、基层管理者、骨干人员；各部门有培训需求的管理人员
费 用： 3200元
【培训对象】
内部培训师；高、中、基层管理者、骨干人员；各部门有培训需求的管理人员
【课程收益】
【课程大纲】
˜ 时间地点：9月23-24日 12H (苏州市)
˜ 培训费用：3200元/人（含培训费、教材费、场地费、证书费、午餐费、茶点费等）
˜ 适合对象：内部培训师；高、中、基层管理者、骨干人员；各部门有培训需求的管理人员
〖课程目标〗
■ 能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发；
■ 有效的结构化课程设计能让您即刻摆脱PPT与稿件的束缚；
■ 不用再担心培训过程，原来培训效果可预见也有能力设计
■ 着力开发“培训智能”,即对培训的思维力,理解力,分析力、记忆力及大局观等的训练，通过剥洋葱、
层分法、鱼骨图、思维导图工具的使用，使对培训技巧的运用能力大大增强，使您成为拥有个人魅力的
培训师和传播者"
〖课程介绍〗
本体系TTT课程侧重于培训师职业化表达呈现及职业风范塑造、授课技能与方法、课堂掌控技巧以及课程开发的思路框架、体系化流程/方法等
〖课程大纲〗
单元一、TTT专业基础：道可顿悟，术需渐修
" 培训师职业规划：TAPH模型
T—确定目标
A—分析目标
P—行动计划
H—养成习惯"
"培训师胜任力：PET模型
P—职业素养
E—专业技能
T—培训技能"
" 培训师能力养成模型
常态—职态
刻意—随意 "
" 培训师3重角色
编—课程设计者
导—活动组织者
演—内容表达者
"
"培训师能级成长途径
合格培训师—能工
专业培训师—巧匠
职业培训师—明师"
"培训师结构化思维模型
概念—角度—说法—观点"
"培训的目的
解决问题
提升能力
胜任工作
创造价值"
"培训课堂核心把控
3要素—讲师、学员、现场
3具备—场意识、感觉、控制
3关键—悟、化、应"
" 培训师6大课堂呈现能力
表达力—通觉联想
创新力—排列组合
挑战力—反思常识
洞察力—把握细节
变通力—转换角度
感召力—全情投入"
" TTT6大核心理念
首善—做好准备，及时改善
区分—先破后立，去伪存真
对接—拉近距离，调整角度
乐从—没有不好，只有不同
感召—全情投入，激发参与
分享—各得其宜，相伴成长"
单元二、TTT职业风范：形神兼备，收放自如
"风范呈现理念
真自我、平常话、身边事"
"培训师情绪管理
压力认知与管理
怯场4怕克服练习
力量增强练习：换框法"
"培训师形象管理
形象审视
职业装标准搭配 "
"课堂掌控
课堂异常处理技巧
如何化解分歧、敌意"
"培训师行为管理
身、手、步、看、听、说
上场、下场
手拿话筒技巧"
"培训氛围营造
场地布置
环境优化"
"课堂现场4大禁忌
关系、态度
行为、内容"
"培训师风范3大统一
形神兼备—形象和内涵统一
收放自如—习惯和规范统一
知行合一—理念和行为统一"
单元三、TTT表达技艺：你想我讲，我说你要
"表达呈现理念
探究本源，反思常识"
"表达的逻辑原则
表达常见逻辑错误
MECE原则"
"课堂表达逻辑结构
开场—先声夺人
铺垫—建立共识
讲解—丝丝入扣
过度—起承转和"
"生动表达—巧问妙答
6大提问技巧—明知故问
6大应大技巧—答非所问"
"生动表达—创新说法
图—模型定义
文—说文解字
数—数理新解
表—象限分析
赋—旧说新语"
"生动表达—情理并茂
讲故事
打比方
举例子
抓现场
现身说法
口头论证"
"生动表达
话锋一转
瞬间排比
深度比拟
脱口秀"
"生动表达—资源运用
案例的收集和处理
主题的多素材论证
素材的多主题演绎
信息球技术
语感结论"
"课堂点评之要
润、切、塑点评艺术
点破、点化个人
揭示、揭露行业"
单元四、TTT课程开发：做厚讲薄，定活两便
"课程开发理念
把握需求，面向效果"
"IMPACT培训模式
I—确定培训需求
M—定义培训项目
P—产生学习工具
A—采用培训技术
C—计算可衡量结果
T— 跟踪"
"问题树课程开发模型与ADDIE
2大理念
3大步骤
A—分析
D—设计
D—开发
I—实施
E—评估"
"课程内容逻辑结构
主题方向
话题层次
问题要点"
"课程开发前5问
背景
对象
目标
内容
形式"
"课程需求诊断工具
剥洋葱分析法
鱼骨图分析法
5Why分析法
STAR分析法"
"课程高度提炼技巧
找魂定魄"
"课程标题设计原则
涵盖主题，反映课题
形式美
价值感"
"培训目标设定
培训目标设定原则
培训目标等级划分"
"课程单元讲授结构模型
导入
纲要
演绎
资源
收结"
"课程内容设计关键
设计切入点
把握兴奋点
找到问题点
抓住关键点
挖掘价值点"
"课堂讲授配置技巧
明线（主、辅）
暗线（主、辅）"
"课程效果保障：7级图
学科范围
讲师掌握
备课准备
实际讲授
学员听懂
学员记住
学员做到"
"课程效果保障：1课4训
预—知内容
正—明迷惑
自—挑问题
复—真改善"
"课程效果保障：教案组成
课程授课计划
讲师手册
讲解手册
课堂演示PPT课件
课堂配套资料
资源库
学员练习手册
考核方案/考试题库"
"课程效果深化：培训形式
讲授式
体验式
示范+辅导式
演练+点评式
问答式
讨论式
测试式"
"课程效果深化：培训方法
案例研讨法
直播回放法
角色扮演法
辩论对抗法
串牌游戏法"
"课程效果深化：互动技术
提问—积极回应
图解—概念/定义
串珠—组词串讲"
"培训效果评估：柯氏4级
反应层
学习层
行为层
结果层"
"TTT助推企业成长
培育讲师团队
建立培训体系
打造品牌课程
沉淀组织智慧"
"课程开发发展趋势剖析
V—视觉化
T—玩具化
E—体验化
C—概念化"
〖导师介绍〗（朱老师）
专业经历:
"国际职业培训师认证
国家级企业培训师认证
国际职业培训师协会高级会员
培训体系规划专家
世界500强培训经理/金牌讲师
中国建华集团建华学院执行院长
朱振伟老师毕业于南京大学公共管理学院，毕业后十多年一直在企业担任专职培训师和培训管理工作，曾负责公司数千名员工的各类培训，并为公司的客户提供全面的培训。同时，作为一名经验丰富的培训管理者，他曾带领所属专业培训团队建立企业内部培训体系，并特别注重为企业量身定做培训课程，确保培训的针对性。"
擅长培训：
TTT培训师培育系列、TWI—一线主管技能训练、压力和情绪管理、时间和计划管理、体验式高效团队育成
培训特色:
深厚的国学底蕴与实战经验，使课程讲授深入浅出，讲、述、论俱佳，往往让学员在收获的同时有醍醐灌顶之感
部分客户：
宝长年钻探装备(无锡)有限公司、 ：贝卡尔特（中国）技术研发有限公司、博尔电力、德鑫太阳能电力、富美精密元器件（无锡）有限公司、汉庭能源、江苏浩博新材料股份有限公司、三星电机、通用电气医疗、无锡华润华晶微电子有限公司……
【讲师介绍】
▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 培 训 回 执 表 （此表复制有效）▓▓▓▓▓▓▓▓
传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 2015-09-23至2015-09-24 在 苏州 举办的 TTT—魅力培训师特训营
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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广州电话：（020）39971893、62355796 传真号码：（020）62355807
联 系 人：赵小姐、张先生 报名邮箱： 317709971@QQ.COM
参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排