MSA测量系统分析
主办单位:中培网 中培管理咨询
时间地点:2015-06-13至2015-06-13 在 苏州
学员对象:实验室人员、计量管理人员、质量管理人员、产品开发人员、审核员等。
费 用: 1980元
【培训对象】
实验室人员、计量管理人员、质量管理人员、产品开发人员、审核员等。
【课程收益】
【课程大纲】
培训时间:2015年6月13日 苏州
培训对象:实验室人员、计量管理人员、质量管理人员、产品开发人员、审核员等。
培训费用:1980元/人
课程目的:
MSA(Measurement System Analysis)测量系统分析,它使用数理统计和图表的方法对测量系统的误差进行分析,以评估测量系统对于被测量的参数来说是否合适,并确定测量系统误差的主要成份。使学员掌握测量系统变差分析的方法; 通过测量系统分析了解所有生产过程中使用的量具的变差,并对不合格的量具进行分析、 改进,提高检验、测量、试验数据的真实性和报告的准确性;减少产品在检验、测量、试验过程中误判的可能性。
课程大纲:
MSA背景、及其与QS9000、ISO/TS16949的关系概要
基本概念和术语:
测量系统的含义、统计特性、变差类型与MSA的关系
第一章 通用测量系统指南
二、引言、目的和术语
引言
测量数据的质量
测量过程
目的
术语
三、测量系统的统计特性
四、标准/标准的使用
五、通用指南
选择/制定试验程序
第二章 评价测量系统的程序
(1) 引言
测量系统变差的类型:重复性、再现性、偏倚、稳定性和线性的重点介绍
(2) 测量系统的分析
测量系统的分辨率
重复性、再现性、偏倚、稳定性和线性示例
零件间变差
(3) 测量系统研究的准备
(4) 计量型测量系统研究指南
确定稳定性
确定重复性和再现性(极差法、均值-极差法、ANOVA法)
确定偏倚
确定线性
(5) 量具特性曲线(GPC)
(6) 计数型量具研究
小样法
大样法
结合实例:对Gage R&R详细讲解
分组模拟练习
练习总结
提高R&R%的方法与技巧
如何根据R&R%的结果,对测量系统进行评价和改善。
MSA课程总结
测试与讲解
讲师介绍:朱老师
【教育背景】
企业管理,工程学士
6 Sigma 黑带、注册培训师
质量和统计改善模式注册培训导师
国内著名生产、质量、物流管理专家
CNAT ISO9001:2008 审核员
朱老师曾任普莱克斯(中国)质量安全总监、国际联合碳化物(中国)工艺工程师,公用工程经理,安全环保健康经理;亚太地区6Sigma黑带大师、六西格玛总监和精益生产大师,负责所有大中华地区工厂的持续改善活动。现任某美资汽车部件公司亚太区精益六西格玛总监,负责中国所有工厂的六西格玛和精益生产的专业人才培养,项目指导等工作。朱老师擅长DMAIC系统改善方法和工具,结合精益生产与6Sigma实现最终绩效。他连续完成了多个包括生产过程和服务过程的6Sigma项目。擅长六西格玛系列课程(包括QFD、Process Mapping、DOE、MSA、SPC、FMEA、Minitab)精益生产、价值流分析、SMED等等。
【经验】
朱老师先前就职于知名的大型外资企业12 年,专业从事精益生产项目的推行工作。之后进入管理咨询行业,迅速成长为一名具有实战经验和卓越思维的优秀顾问师。他为企业提供精益生产项目的推动和辅导工作。各种质量管理手法,如APQP、SPC、FMEA、MSA、田口质量方法、DOE 在企业的实施有丰富的实施和辅导经验。朱老师的顾问工作特点就是能够切合企业实际,量身定制出具有个性的辅导方案。在实施企业辅导方案的过程中,能够有效地针对企业研发、工程、生产、IE、QE、QA 等方面的不同现状,因地制宜,循序渐进,超越顾客满意度!
【讲师介绍】
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传真至:020-62355807
我单位共___ 人报名参加 2015-06-13至2015-06-13 在 苏州 举办的 MSA测量系统分析
单位名称:______________________________________
培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________
移动电话:____________ 电子邮箱:__________________
参加人数:____ 人 费用总计:______ 元
参 会 人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________
参 会 人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________
参 会 人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________
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