绩效辅导与沟通
主办单位:中培网 中培管理咨询
培训对象:经理、主管等
【课程收益/背景】
管理者需要掌握员工绩效辅导与沟通、激励员工等管理技能。 本课程通过明确管理者的绩效辅导有沟通的方法与技能,提升管理者的辅导下属技能和沟通技巧,以提升管理绩效,使管理者实现从优秀走向卓越。
【课程简介】
第一讲 绩效管理理念与系统
不搞绩效考核行不行
是否有替代绩效考核的方法与工具
绩效考核的目的应如何定位
绩效管理与绩效考核的区别
不同发展阶段绩效评估的侧重点
直线部门在绩效管理中的责任
为什么需要掌握绩效管理的技能
开展绩效管理的关键因素是什么
绩效管理与日常工作如何结合
绩效管理有没有一套模型
目标管理的SMART方法
设定目标的四个来源
设定目标的四个步骤
绩效过程管理工具1---SMART
绩效过程管理工具2—5W2H
绩效过程管理工具3:PDCA循环
第二讲 如何对下属进行绩效辅导
诊断员工绩效问题的原因
四因素工具的应用
分析员工绩效的工具比较
绩效管理的四大活动领域
计划性的部属辅导五个步骤
十个重要的辅导技巧
教练技巧与教练能力
引导员工发展行动计划
辅导员工按公司要求完成各项工作
提供员工完成任务的资源
提高员工职业技能
解决员工在工作的障碍
为员工规划职业方向
第三讲 绩效面谈的准备与面谈技巧
为什么进行绩效面谈
面谈前主管需要具体准备什么
绩效面谈的步骤
绩效面谈的方法
绩效辅导与反馈的步骤
绩效考核面谈工作准备工作
考核面谈:怎么谈?
考核面谈:选什么地方?
考核面谈:坐多远?
绩效评估面谈“七原则”
面谈中如何倾听你的员工
如何提供反馈负面反馈
绩效面谈可能遇到的问题分析
避免评估标准理解误差的措施
绩效面谈与改进
绩效考核结果与员工职业发展
绩效面谈实际演练
第四讲 管理者的人际沟通提升
缺乏沟通的原因:技能、意愿、氛围…
高效沟通的六大步骤
沟通的三大要素和内容
不同性格对沟通的影响
高效倾听的过程与好处
有效倾听的技巧
创造好的倾听环境
非语言沟通的特点
个人魅力在沟通中的作用
【讲师介绍】
张见明 Jay Zhang
资深人力资源管理专家
管理技能培训专家
6P人力资源管理模型创始人
2003年年度深圳市优秀咨询顾问
全球500强华人讲师
2010年度最佳人力资源管理专家
2011年度品牌培训师
张先生经历大学教师,在邓小平南巡后下海经商成功,并在美国麻省大学接受全面和系统的现代商业管理教育,获得工商管理硕士学位,他也是英语学士的获得者。10余年咨询与培训工作经验,曾在大型国有对外贸易企业、两家上市知名高科技企业、大型医疗管理集团、外资企业先后担任过销售、人力资源管理等方面工作、并任人力资源总监、营销总监、咨询公司项目经理及总监、副总裁等高级管理职务。
多年企业管理咨询和培训的一线实际经验,擅长TTT内训师培训、建构主义理论,运用支架式理论教学工具进行TTT内训师培训;战略性人力资源管理方案的设计和中高层管理技能训练,包括基于BSC和KPI的绩效体系、目标管理、组织设计、营销体系设计、员工素质模型设计、薪酬体系设计、执行力提升、领导力等领域。
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