TOP-TTT 实战技能篇二:专业授课方法
主办单位：中培网 中培管理咨询
时间地点：2007-05-19至2007-05-20 在 广州
学员对象：
费 用： 3600元
【培训对象】
【课程收益】
【课程大纲】
课程介绍
作为一名专业的培训师需要能够根据不同课程和不同学员层级进行不同的授课方法运用。这是一种高端技能同时也是职业培训师的必备技能。也正是本模块要为您解决的问题。
讲师介绍
潘子健：潘老师 EMBA,资深人力资本培训和 发展/企业教练技术实战专家,中国首批教练式管理倡导者，企业大学 / 企业学院项目策划人、企业培训体系策划人。曾任职首席职业培训师、销售培训经理、销售及管理教练，先后担任多家世界500强中国区培训顾问、中国区人力资源顾问团成员、组织个人学习与发展顾问、企业大学负责人。美国哥兰德林、美国国际训练协会、AG 等多家国际性培训机构授权认证讲师。 潘老师深谙多种行业、不同背景的中外企业管理和员工的学习与发展路径。潘老师的课程聚焦企业培训及教练体系建立系列、中层干部管理技能提高系列以及员工学习和发展系列。潘老师的授课方式以互动为基调，以感悟游戏及演练为平台，以实务训练为导向。 既有实战的经验积累又有深厚的中西方文化底蕴。在丰富职业履历和多年授课经验的过程中，逐渐沉淀和形成了自己独特的、具有自主研发版权的员工学习和发展解决方案。
课程内容
第一部分：成人学习的选择
Ø 成人学习的原则
Ø 成人学习的授课方法
Ø 知识、技能、态度教学与授课方法的选择
Ø 脱岗培训的认知及应用
Ø 在职培训的认知
Ø 在职培训与脱岗培训的关系
第二部分：多种授课方法的分析
Ø 课堂讲授法的认知
特点、优势、弊端、四个步骤
案例分析与演练
Ø 小组讨论法的认知
特点、优势、弊端、四个步骤
案例分析与演练
Ø 案例分析法的认知
特点、优势、弊端、四个步骤
案例分析与演练
Ø 演示教学法的认知
特点、优势、弊端、四个步骤
案例分析与演练
Ø 角色扮演法的认知
特点、优势、弊端、四个步骤
案例分析与演练
Ø 故事分享法的认知
特点、优势、弊端、四个步骤
案例分析与演练
Ø 促动教学法的认知
特点、优势、弊端、四个步骤
案例分析与演练
【讲师介绍】
▓▓▓▓▓▓▓▓▓ 培 训 回 执 表 （此表复制有效）▓▓▓▓▓▓▓▓
传真至：020-62355807
我单位共＿＿＿ 人报名参加 2007-05-19至2007-05-20 在 广州 举办的 TOP-TTT 实战技能篇二:专业授课方法
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参加人数：＿＿＿＿ 人 费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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广州电话：（020）39971893、62355796 传真号码：（020）62355807
联 系 人：赵小姐、张先生 报名邮箱： 317709971@QQ.COM
参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排